九、阅读语篇，了解不同的天气现象对人们活动的影响，完成下列任务。

任务一:阅读语篇,判断句子正(T)误(F)。
()1. It is hot because the sun is here.
()2. People like to take photos on sunny days.
()3. When hail comes, people can go out to play.
()4. Kids can play with a windmill on windy days.
()5. The title can be “Weather and us”.
任务二:结合自身实际,写一写你在不同的天气喜欢做些什么?
I like to on days.

九、任务一:1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
任务二:
示例:I like to fly a kite on windy days.
解析
任务一:
1. 句意:天气炎热是因为太阳在这里。
依据:"Here comes the sun. It's sunny and hot.",故为 T。
2. 句意:人们喜欢在晴天拍照。
依据:"People like to take photos in the rain.",故为 F。
3. 句意:冰雹来袭时,人们可以外出玩耍。
依据:But sometimes hail comes with rain. It's bad for cars, plants and people.
分析:冰雹对车辆、植物和人类有害,说明冰雹来袭时不适合外出,故为 F。
4. 句意:孩子们可以在刮风天玩风车。
依据:"Kids like to fly kites and play with the windmill.",故为 T。
5. 句意:标题可以是"天气与我们"。
分析:文中主要描述了不同天气下人们可以做的事情,故为 T。
任务二:
结合题目要求和句意,第一空应填喜欢的活动,如 fly a kite;第二空应填该活动适合的天气,如 windy。结合自身实际作答,合理即可。

【分析】
本题包含两个任务，任务一为判断正误题，解题思路是先明确每个句子的含义，再回到原文中定位对应描述，对比句子与原文意思是否一致，进而判断对错；任务二为开放性表达题，需结合原文中不同天气对应的活动，填写活动与天气匹配的合理内容。
【解析】
任务一：
1. 句子意为“天气炎热是因为太阳出来了”，原文第一部分提到“Here comes the sun. It's sunny and hot.”，与句子意思一致，故判断为T。
2. 句子意为“人们喜欢在晴天拍照”，原文第二部分提到“People like to take photos in the rain.”，是雨天拍照而非晴天，故判断为F。
3. 句子意为“冰雹来袭时，人们可以外出玩耍”，原文第二部分提到“But sometimes hail comes with rain. It's bad for cars, plants and people.”，说明冰雹对人有害，不适合外出，故判断为F。
4. 句子意为“孩子们可以在刮风天玩风车”，原文第三部分提到“Kids like to fly kites and play with the windmill”，对应刮风天的活动，故判断为T。
5. 句子意为“标题可以是‘Weather and us’”，全文围绕不同天气下人们的活动展开，符合标题含义，故判断为T。
任务二：
需填写活动与天气匹配的内容，示例为：I like to fly a kite on windy days.（也可填写如play football on sunny days等合理内容）
【答案】
任务一：1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
任务二：示例：I like to fly a kite on windy days.
【知识点】
英语阅读理解、判断正误、天气话题表达
【点评】
本题以天气与人们的活动为主题，既考查学生从原文提取关键信息的能力，又设置开放性题目贴近生活实际，题型全面，难度适中。
【难度系数】
0.6