8. 小组活动中,同学们围绕下面这首诗展开了讨论。请你阅读并完成对话。(4 分)
白马篇(节选)
〔三国〕曹植
控弦破左的①,右发摧月支②。
仰手接飞猱③,俯身散④马蹄。
狡捷⑤过猴猿,勇剽⑥若豹螭⑦。
………
捐躯赴国难,视死忽如归。
【注】①的:箭靶。②月支:和后面的“马蹄”都是箭靶的名称。③飞猱(náo):飞奔的猿猴。④散:射碎。⑤狡捷:灵活敏捷。⑥勇剽(piāo):勇猛剽悍。⑦螭(chī):传说中形状如龙的黄色猛兽。
小语:读曹植的《白马篇》,一股少年英雄之气扑面而来。
小文:是啊,我仿佛看到了一个武艺超群的边塞游侠儿。曹植用词文采飞扬,看我的思维导图(下图),他用了对偶的手法,使诗歌句式整齐,富有节奏,读起来朗朗上口。

我:不仅如此,看“狡捷”二句,(1)。(从修辞角度分析表达效果)(2分)这是曹植早期的作品,抒发了他(2)。(2分)

8.(4分)示例:(1)以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧、勇猛剽悍(2分) (2)渴望一展身手、建功立业的情感(2分)
【解析】(1)“狡捷过猴猿,勇剽若豹螭”的意思是:他灵巧敏捷赛过猿猴,又勇猛轻疾如同豹螭。运用了比喻的修辞手法,把这个少年英雄比作猿猴、豹螭,生动形象地写出了他敏捷灵巧、勇猛剽悍的样子。
(2)此诗以曲折动人的情节描写边塞游侠儿捐躯赴难、奋不顾身的英勇行为,塑造了边疆地区一位武艺高超、渴望为国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象。本诗中的英雄形象,既是诗人的自我写照,又凝聚和闪耀着时代的光辉,抒发了诗人曹植渴望一展身手、建功立业的情感。