(
—
A.Are; Yes, they are
B.Does; No, they doesn't
C.Do; Yes, they do
D.Do; No, they don't
D
)5. —Do
Millie and Kitty come to school by bike?—
No, they don't
. They come to school on foot.A.Are; Yes, they are
B.Does; No, they doesn't
C.Do; Yes, they do
D.Do; No, they don't
答案
5. D 【点拨】根据“Millie and Kitty”和动词come可知,第一空用do构成一般疑问句;由答语第二句可知,第二空应作否定回答。
解析
【分析】
先判断第一空:主语Millie and Kitty是复数,谓语动词come是实义动词,一般现在时的一般疑问句需用助动词Do,排除A(Are后接动词ing形式,不能搭配原形come)和B(Does仅用于第三人称单数主语,此处主语为复数,不合适);再看答语,后半句提到“她们步行上学”,说明需作否定回答,因此第二空应为No, they don't,综上确定答案。
【解析】
1. 确定第一空:主语Millie and Kitty是复数,谓语动词come为实义动词,一般现在时的一般疑问句需借助助动词Do,故排除A、B选项;
2. 确定第二空:答语后半句“They come to school on foot.”表明她们并非骑自行车上学,需作否定回答,即No, they don't;
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句构成、一般疑问句回答、助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时的一般疑问句及答语,需结合主语单复数选择对应助动词,同时根据语境判断回答形式,是英语基础语法的典型应用题型。
【难度系数】
0.7
先判断第一空:主语Millie and Kitty是复数,谓语动词come是实义动词,一般现在时的一般疑问句需用助动词Do,排除A(Are后接动词ing形式,不能搭配原形come)和B(Does仅用于第三人称单数主语,此处主语为复数,不合适);再看答语,后半句提到“她们步行上学”,说明需作否定回答,因此第二空应为No, they don't,综上确定答案。
【解析】
1. 确定第一空:主语Millie and Kitty是复数,谓语动词come为实义动词,一般现在时的一般疑问句需借助助动词Do,故排除A、B选项;
2. 确定第二空:答语后半句“They come to school on foot.”表明她们并非骑自行车上学,需作否定回答,即No, they don't;
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句构成、一般疑问句回答、助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时的一般疑问句及答语,需结合主语单复数选择对应助动词,同时根据语境判断回答形式,是英语基础语法的典型应用题型。
【难度系数】
0.7
(
A.do
B.does
C.doing
D.to do
A
)6. —Does your teacher do
after-school activities with you? —Yes, he does.A.do
B.does
C.doing
D.to do
答案
6. A 【点拨】由句首的助动词可知,空处用动词原形。故选A。
解析
【分析】本题考查一般现在时的一般疑问句中动词的形式。解题思路:一般现在时的一般疑问句,句首有助动词Does时,后面的实义动词必须使用原形,据此分析选项即可得出答案。
【解析】在一般现在时的一般疑问句结构中,当句首有助动词Does时,后面的实义动词需用动词原形。题目中问句缺少谓语动词,结合上述规则,空处应填动词原形。选项A为动词原形do,选项B为第三人称单数形式does,选项C为现在分词doing,选项D为不定式to do,均不符合要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时;动词原形
【点评】本题是英语语法基础题,核心考查助动词Does后接动词原形的规则,知识点明确,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.9
【解析】在一般现在时的一般疑问句结构中,当句首有助动词Does时,后面的实义动词需用动词原形。题目中问句缺少谓语动词,结合上述规则,空处应填动词原形。选项A为动词原形do,选项B为第三人称单数形式does,选项C为现在分词doing,选项D为不定式to do,均不符合要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时;动词原形
【点评】本题是英语语法基础题,核心考查助动词Does后接动词原形的规则,知识点明确,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.9
(
—No. He
A.Does; isn't
B.Does; doesn't
C.Is; doesn't
D.Are; isn't
C
)7.(2025·江苏连云港·期中)—Is
your brother a member of the Swimming Club?—No. He
doesn't
like swimming.A.Does; isn't
B.Does; doesn't
C.Is; doesn't
D.Are; isn't
答案
7. C 【点拨】be a member of是某个组织的一员,变疑问句时将be动词提前,主语your brother为单数形式,be动词用is;第二空后like为实义动词,否定句要借助助动词do/does,主语he为单数,助动词用does,否定形式为doesn't。故选C。
解析
【分析】
这道题考查be动词和助动词的用法区分。首先看第一空,句子表达“你的哥哥是游泳俱乐部的成员吗?”,固定搭配是be a member of,变一般疑问句需将be动词提前,主语your brother是第三人称单数,所以be动词用Is,由此排除第一空用助动词Does的A、B选项;再看第二空,后面的like是实义动词,主语He是第三人称单数,实义动词的否定句需要借助助动词does的否定形式doesn't,因此排除第二空用be动词的D选项,最终确定答案。
【解析】
1. 分析第一空:固定短语be a member of表示“是……的一员”,变一般疑问句需将be动词提前,主语your brother为单数,故be动词用Is,排除A、B(第一空用助动词Does,不符合结构);
2. 分析第二空:句中like是实义动词,主语He是第三人称单数,实义动词的一般现在时否定句需借助助动词does的否定形式doesn't,排除D(第二空用be动词isn't,不符合实义动词否定规则);
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的一般疑问句、实义动词的否定句
【点评】
本题考查be动词和助动词在一般疑问句及否定句中的用法,属于英语基础语法题,需掌握固定搭配be a member of及实义动词否定句的构成规则,难度适中。
【难度系数】
0.7
这道题考查be动词和助动词的用法区分。首先看第一空,句子表达“你的哥哥是游泳俱乐部的成员吗?”,固定搭配是be a member of,变一般疑问句需将be动词提前,主语your brother是第三人称单数,所以be动词用Is,由此排除第一空用助动词Does的A、B选项;再看第二空,后面的like是实义动词,主语He是第三人称单数,实义动词的否定句需要借助助动词does的否定形式doesn't,因此排除第二空用be动词的D选项,最终确定答案。
【解析】
1. 分析第一空:固定短语be a member of表示“是……的一员”,变一般疑问句需将be动词提前,主语your brother为单数,故be动词用Is,排除A、B(第一空用助动词Does,不符合结构);
2. 分析第二空:句中like是实义动词,主语He是第三人称单数,实义动词的一般现在时否定句需借助助动词does的否定形式doesn't,排除D(第二空用be动词isn't,不符合实义动词否定规则);
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的一般疑问句、实义动词的否定句
【点评】
本题考查be动词和助动词在一般疑问句及否定句中的用法,属于英语基础语法题,需掌握固定搭配be a member of及实义动词否定句的构成规则,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
A.love; doesn't be
B.loves; isn't
C.love; isn't
D.loves; doesn't be
B
)8. Lily, one of my best friends, loves
swimming, but she isn't
good at it.A.love; doesn't be
B.loves; isn't
C.love; isn't
D.loves; doesn't be
答案
8. B 【点拨】句子的主语是Lily,第一空动词用第三人称单数形式;be good at是固定短语,表示否定直接在be动词后加not。故选B。
解析
【分析】首先确定句子主语Lily是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,据此排除第一空用动词原形的选项;其次,“be good at”是固定短语,其否定形式直接在be动词后加not,而非借助助动词,据此排除错误表达的选项,从而得出答案。
【解析】1. 第一空:主语Lily为第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,love的三单形式是loves,排除A、C;2. 第二空:“be good at”是固定短语,否定形式为“be not good at”,即isn't,“doesn't be”为错误表达,排除D。综上,选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时第三人称单数、be good at固定短语
【点评】本题考查英语基础的主谓一致规则和固定搭配的否定形式,属于初中英语核心基础考点,需熟练掌握。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空:主语Lily为第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,love的三单形式是loves,排除A、C;2. 第二空:“be good at”是固定短语,否定形式为“be not good at”,即isn't,“doesn't be”为错误表达,排除D。综上,选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时第三人称单数、be good at固定短语
【点评】本题考查英语基础的主谓一致规则和固定搭配的否定形式,属于初中英语核心基础考点,需熟练掌握。
【难度系数】0.7
(
A.do
B.listens
C.doesn't
D.does
D
)9. —Do you often listen to music on the music app? —No. But my mother does
.A.do
B.listens
C.doesn't
D.does
答案
9. D 【点拨】根据语境可知,空处用助动词does代替listens。故选D。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问是否经常在音乐app听音乐,答句前半部分是否定,转折词but后需表达“妈妈(经常听)”,为避免重复前面的动词短语,用助动词代替。主语my mother是第三人称单数,助动词需用does,且此处表肯定,据此分析选项。
【解析】对话中,问句为一般现在时的一般疑问句,答句前半部分“No”表否定,转折连词but后应表肯定,故排除表否定的C选项;主语my mother是第三人称单数,为避免重复前文的动词短语“listen to music”,需用助动词does替代,因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时;助动词用法;省略句
【点评】本题考查日常对话中助动词的替代用法,属于基础题型,需掌握一般现在时中第三人称单数主语的助动词使用规则。
【难度系数】0.7
【解析】对话中,问句为一般现在时的一般疑问句,答句前半部分“No”表否定,转折连词but后应表肯定,故排除表否定的C选项;主语my mother是第三人称单数,为避免重复前文的动词短语“listen to music”,需用助动词does替代,因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时;助动词用法;省略句
【点评】本题考查日常对话中助动词的替代用法,属于基础题型,需掌握一般现在时中第三人称单数主语的助动词使用规则。
【难度系数】0.7
(
—I don't think so. It
A.Is; doesn't
B.Is; isn't
C.Does; isn't
D.Does; doesn't
A
)10.(2025·江苏宿迁·期中)—Is
the dining hall in your school big?—I don't think so. It
doesn't
look big.A.Is; doesn't
B.Is; isn't
C.Does; isn't
D.Does; doesn't
答案
10. A 【点拨】第一个空后的big是形容词,作表语,谓语用系动词,因此第一空用Is;第二个空后的look是实义动词,此处应用助动词。故选A。
解析
【分析】
首先看第一个空,后面接形容词big,构成主系表结构,需要用系动词be的适当形式,主语the dining hall是单数,所以用Is;再看第二个空,后面的look是实义动词,主语it是第三人称单数,变否定句要借助助动词does的否定式doesn't,结合选项即可选出答案。
【解析】
1. 第一空:句中表语是形容词big,需用系动词构成主系表结构,主语the dining hall为单数,因此填Is。
2. 第二空:句中谓语动词look是实义动词,主语it是第三人称单数,变否定句需借助助动词does的否定形式doesn't,因此排除B、C、D选项,选A。
【答案】
A
【知识点】
系动词be的用法;助动词的用法;主系表结构
【点评】
本题考查基础语法,区分系动词be和实义动词的用法是解题核心,难度较低,适合巩固英语基础语法。
【难度系数】
0.7
首先看第一个空,后面接形容词big,构成主系表结构,需要用系动词be的适当形式,主语the dining hall是单数,所以用Is;再看第二个空,后面的look是实义动词,主语it是第三人称单数,变否定句要借助助动词does的否定式doesn't,结合选项即可选出答案。
【解析】
1. 第一空:句中表语是形容词big,需用系动词构成主系表结构,主语the dining hall为单数,因此填Is。
2. 第二空:句中谓语动词look是实义动词,主语it是第三人称单数,变否定句需借助助动词does的否定形式doesn't,因此排除B、C、D选项,选A。
【答案】
A
【知识点】
系动词be的用法;助动词的用法;主系表结构
【点评】
本题考查基础语法,区分系动词be和实义动词的用法是解题核心,难度较低,适合巩固英语基础语法。
【难度系数】
0.7
四、根据音标写单词。
1. I can't believe your words. That sounds too good to be
2. You should take a
3. It is too
4. On Sundays, my mother likes doing
5. Football is my favourite sport because it is great
1. I can't believe your words. That sounds too good to be
true
/truː/.2. You should take a
map
/mæp/ when you are in a big city.3. It is too
hot
/hɒt/ in summer. I want to go swimming.4. On Sundays, my mother likes doing
things
/θɪŋz/ like reading and doing sport.5. Football is my favourite sport because it is great
fun
/fʌn/.答案
1. true 2. map 3. hot 4. things 5. fun
解析
【分析】这类题目要求根据给出的音标和句子语境填写正确的单词,解题思路为:1. 准确认读每个音标,匹配对应的基础单词;2. 结合句子的语境和语法逻辑,确认单词的形式是否合适(如复数形式等);3. 将匹配的单词填入句子,验证是否通顺合理。
【解析】1. 音标/truː/对应单词true,结合语境“That sounds too good to be true”(听起来好得难以置信),符合句意;2. 音标/mæp/对应单词map,“take a map”(带一张地图)符合在大城市出行的语境;3. 音标/hɒt/对应单词hot,“too hot in summer”(夏天太热)符合描述;4. 音标/θɪŋz/对应复数形式things,“doing things like reading and doing sport”(做阅读、运动这类事情),匹配复数发音;5. 音标/fʌn/对应单词fun,“great fun”(很有趣)符合描述运动的语境。
【答案】1. true 2. map 3. hot 4. things 5. fun
【知识点】根据音标写单词、词汇语境运用
【点评】本题考查基础词汇的音形对应及语境运用,属于英语基础题型,侧重巩固核心词汇的掌握。
【难度系数】0.9
【解析】1. 音标/truː/对应单词true,结合语境“That sounds too good to be true”(听起来好得难以置信),符合句意;2. 音标/mæp/对应单词map,“take a map”(带一张地图)符合在大城市出行的语境;3. 音标/hɒt/对应单词hot,“too hot in summer”(夏天太热)符合描述;4. 音标/θɪŋz/对应复数形式things,“doing things like reading and doing sport”(做阅读、运动这类事情),匹配复数发音;5. 音标/fʌn/对应单词fun,“great fun”(很有趣)符合描述运动的语境。
【答案】1. true 2. map 3. hot 4. things 5. fun
【知识点】根据音标写单词、词汇语境运用
【点评】本题考查基础词汇的音形对应及语境运用,属于英语基础题型,侧重巩固核心词汇的掌握。
【难度系数】0.9
五、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词或短语的正确形式。
Wang Fang is 25 years old. She is
The school
1.
6.
Wang Fang is 25 years old. She is
a
1 girl in Sichuan. She works
2 (work) in a middle school about 3 km away from her home. She goes
3 (go) to the school on foot every Sunday afternoon, and on Friday afternoons she walks back home. On
4 weekdays, she lives in the school.The school
is
5 (be) small. It doesn't have
6 (not have) any tall buildings. There are only 200 students
7 (student) and 15 teachers in it. Wang Fang doesn't get much money, but
8 she loves working there. She teaches Grade 7 students Chinese. She loves her work and students. She enjoys teaching
9 (teach) her students and playing with them. She eats and lives with them
10 (they) too. "They are like my younger sisters and brothers. Teaching them is like sharing love," she says.1.
a
2. works
3. goes
4. On
5. is
6.
doesn't have
7. students
8. but
9. teaching
10. them
答案
1. a 2. works 3. goes 4. On 5. is 6. doesn't have 7. students 8. but 9. teaching 10. them
解析
【分析】本题为介绍王芳的英语短文填空题,需结合语境、时态、固定搭配、词性变化等知识解题:1处泛指“一个女孩”用不定冠词;2、3处主语为第三人称单数,结合一般现在时时间状语变化动词形式;4处是固定短语;5处主语单数对应be动词;6处是一般现在时否定句结构;7处数词后接名词复数;8处前后转折用连词;9处是固定搭配的动名词形式;10处介词后用人称代词宾格。
【解析】1. 泛指“一个女孩”,用不定冠词a;2. 主语she是第三人称单数,一般现在时,work变为works;3. 主语she,时间状语every Sunday afternoon表一般现在时,go变为goes;4. 固定短语on weekdays(在工作日),句首首字母大写,故填On;5. 主语the school是单数,一般现在时be动词用is;6. 主语it,一般现在时否定句借助doesn't,后接动词原形have,故为doesn't have;7. 数词200后接可数名词复数,student变为students;8. 前后句为转折关系,用连词but;9. 固定搭配enjoy doing sth,teach变为动名词teaching;10. 介词with后接人称代词宾格,they变为them。
【答案】1.a 2.works 3.goes 4.On 5.is 6.doesn't have 7.students 8.but 9.teaching 10.them
【知识点】一般现在时;固定搭配;词性转换
【点评】本题考查基础英语语法与词汇运用,结合语境和常用固定搭配即可完成,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 泛指“一个女孩”,用不定冠词a;2. 主语she是第三人称单数,一般现在时,work变为works;3. 主语she,时间状语every Sunday afternoon表一般现在时,go变为goes;4. 固定短语on weekdays(在工作日),句首首字母大写,故填On;5. 主语the school是单数,一般现在时be动词用is;6. 主语it,一般现在时否定句借助doesn't,后接动词原形have,故为doesn't have;7. 数词200后接可数名词复数,student变为students;8. 前后句为转折关系,用连词but;9. 固定搭配enjoy doing sth,teach变为动名词teaching;10. 介词with后接人称代词宾格,they变为them。
【答案】1.a 2.works 3.goes 4.On 5.is 6.doesn't have 7.students 8.but 9.teaching 10.them
【知识点】一般现在时;固定搭配;词性转换
【点评】本题考查基础英语语法与词汇运用,结合语境和常用固定搭配即可完成,属于基础题型。
【难度系数】0.6
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