7. 鱼是典型的水生动物，具有高度适应水生生活的特征。以鲫鱼为例，思考分析并回答下列问题。

（1）鱼的身体呈流线型，可以减少运动阻力；在水中通过［④］尾部和［③］的摆动以及的协调作用游泳，以获取食物和躲避敌害。
（2）鱼的体表被覆光滑的，其表面有滑滑的黏液，起到保护作用。
（3）用吸管吸取一些绿色的菠菜汁，慢慢滴在鱼口的前方，菠菜汁会随着鱼的吞水，由鱼的口流入，又从流出。与流入的水相比，流出的水中减少，增加。

（1）躯干部 鳍 （2）鳞片 （3）鳃盖后缘 氧含量 二氧化碳含量

8. 请根据问题，将实验设计填写完整。
观察鱼鳃和蟹鳃
鱼和蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而蟹不会呢？

（1）提出问题
蟹为什么能够离开水生活一段时间？
（2）作出假设
鱼鳃在水中和空气中的状态（填“相同”或“不同”）；蟹鳃在水中和空气中的状态（填“相同”或“不同”）。
（3）制订和实施计划
①将鲜活的鱼和蟹分别放入水中观察鳃丝的分散情况。
②将鱼和蟹置于空气中一段时间，观察二者鳃的变化。
（4）观察并记录结果

（5）讨论交流、得出结论
①鱼和蟹都有鳃，鳃丝中含有丰富的。鱼离开水后，因鳃丝粘连，与空气的接触面积，窒息而死。
②由图示可知，蟹属于动物，体表有，故体表较硬，鳃里有支撑物，使得鳃丝，与空气的接触面积，且蟹离开水后一段时间内鳃表面是湿润的，故其可以存活一段时间。

（2）不同 相同
（4）
|动物|鳃在水中|鳃在空气中|
| ---- | ---- | ---- |
|鱼|鳃丝松散|鳃丝粘连|
|蟹|外形蓬松|鳃丝无明显变化（或鳃丝松散）|
（5）①毛细血管 减小
②节肢 外骨骼 无明显变化 大