某中学地理兴趣小组对学校所在镇的土地利用情况进行了调查。下图示意该兴趣小组绘制的该镇不同时期土地利用类型结构。据此完成第5～6题。

5.1990—2026年，该镇土地利用中最大的变化是()
A.大量耕地成为林地 B.大量林地成为水域
C.大量林地成为其他用地 D.大量耕地成为建设用地
6.针对土地利用变化情况，该镇应采取的措施是()
A.将林地开发为耕地 B.将水域改建为林地
C.切实合理保护耕地 D.禁止开发建设用地

5.D 6.C
【解析】第5题，从1990年到2026年，林地占比从3%增长到6%，并没有变成水域和其他用地，也没有大量耕地成为林地；建设用地占比从16%增长到71%，而耕地占比从70%减少到12%，大量耕地变为建设用地。第6题，大量耕地被占用成为建设用地，土地资源没有得到合理利用，应加强基本农田建设和保护，切实合理保护耕地，适当控制建设用地，实现可持续发展；将林地开发为耕地不利于保护林地；水域不适宜改建为林地；禁止开发建设用地不利于经济发展。

【分析】
第5题需对比1990年与2026年各土地利用类型的占比变化，找出变化幅度最大的类型，明确其转化关系；第6题结合第5题反映的耕地减少、建设用地增加的问题，分析合理的应对措施，排除不合理选项。
【解析】
第5题：读取两图数据，1990年耕地占70%、建设用地占16%，2026年耕地占12%、建设用地占71%。耕地占比减少了58%，建设用地占比增加了55%，其他用地类型变化幅度小，因此最大变化是大量耕地转化为建设用地，对应选项D。
第6题：该镇耕地大幅减少，建设用地过度扩张，需切实保护耕地。A项开发林地为耕地会破坏生态；B项水域改建为林地不符合实际需求；D项禁止开发建设用地不利于经济发展，因此选C。
【答案】
5.D 6.C
【知识点】
土地利用结构变化、耕地保护
【点评】
本题通过饼图考查土地利用结构的变化及应对措施，需准确读取数据并分析，结合可持续发展理念判断措施，难度适中。
【难度系数】
0.5

7. 阅读图文材料，完成下列各题。
材料一 梯田是山区人民农耕智慧的结晶，按照形成时间可分为历史时期形成的梯田和近现代形成的梯田(见下图)。由于自然条件不同，南北方的梯田存在较大差异。随着农业机械化水平的提高，很多人进城务工，农村劳动力短缺，部分地区的梯田被废耕。
材料二 中国连片面积较大的梯田分布示意图。

(1)比较南北方梯田的差异，完成表格。

历史时期—梯田主要分布在南方地区的①、山地和高原地带。人们依托降水多、气温高的自然条件，将坡地改造为水作梯田，种植水稻
近现代—梯田主要分布在北方地区的②（填地形区）。这里的旱作梯田既是农田，又起到防治③的作用
(2)请你为我国梯田今后的发展方向提出合理的建议。
(3)请你针对我国耕地现状，提出在今后耕地利用中需采取的措施。

7.(1)丘陵 黄土高原 水土流失
(2)利用梯田景观发展旅游业；退耕还林还草，恢复生态功能；等等。(符合题意即可)
(3)加强耕地保护，珍惜和合理利用耕地；提升耕地质量，增加优质产田面积，提高耕地生产能力；等等。

【分析】
解题时，需结合材料与所学地理知识分析：第一问要依据南北方地形、自然条件差异，确定梯田的分布地形区及作用；第二问需从梯田的经济、生态价值思考发展方向；第三问结合我国耕地现状，从保护、利用角度提出措施。
【解析】
(1) 历史时期南方地形以丘陵为主，水热条件充足，适合发展水作梯田，故①为丘陵；近现代北方梯田主要分布在黄土高原，该区域水土流失严重，旱作梯田兼具农田和防治水土流失的作用，故②为黄土高原，③为水土流失。
(2) 梯田具有独特景观价值，可发展旅游业；也可通过退耕还林还草恢复生态功能，实现可持续发展。
(3) 针对我国耕地现状，需加强耕地保护，珍惜和合理利用耕地；同时提升耕地质量，增加优质产田面积，提高耕地生产能力。
【答案】
7.(1)丘陵 黄土高原 水土流失；(2)利用梯田景观发展旅游业；退耕还林还草，恢复生态功能；等等。(符合题意即可)；(3)加强耕地保护，珍惜和合理利用耕地；提升耕地质量，增加优质产田面积，提高耕地生产能力；等等。
【知识点】
地形与农业布局；区域生态环境问题；耕地资源保护
【点评】
本题结合梯田这一典型地理事物，考查学生对南北方区域差异、农业发展及耕地保护的理解，紧密联系实际，注重知识应用，难度适中。
【难度系数】
0.6