2026年启东中学作业本七年级道德与法治上册人教版宿迁专版第73页答案
3.“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标。在工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，撰写数百万字的论文专著；在退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的事迹说明 （
A
）

A.正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
B.所有长远目标都应该围绕近期目标展开
C.我的人生我作主，确立人生目标考虑自己的需求就行
D.确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能

答案

3.A
4.在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大的人生目标。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书。以下关于人生目标的说法，正确的是（
B
）

A.人生目标会带来稳定而持久的激励，指引我们走上正确的人生道路
B.人生目标体现着对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向
C.实现近期目标可以鼓舞我们奋发向上，因此我们只要树立近期目标即可
D.正确认识自己的兴趣爱好和能力，是我们树立人生目标的必要前提

答案

4.B
5.七年级(2)班的学生在课堂上就“人生目标”这一话题展开了激烈讨论,下列同学的说法中你赞成的是 (
C
)

A.小王说:“正确的人生目标会让我们排除一切干扰,克服所有困难。”
B.小李说:“正确的人生目标可以让我们坚定前行,不走弯路。”
C.小红说:“人生目标决定着人生道路的发展方向。”
D.小张说:“正确的人生道路指引我们走上正确的人生目标。”

答案

5.C
6.古往今来，无数仁人志士在青年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。人生目标可以分为近期目标和长远目标，两者的关系是（
B
）
①只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
②长远目标和近期目标是相互对立、相互矛盾的
③所有长远目标都应该围绕近期目标展开
④实现每一个近期目标，能鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进

A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

答案

6.B
7. 一名中学生想要成为一名科学家，这是他的长远目标。为了实现这个长远目标，他设定了一个个近期目标，下列不符合的是（
D
）

A.需要具备扎实的理论基础，设定了进入高等院校深造的目标
B.需要有探究奥秘的兴趣，设定了每月阅读数本专业书籍的目标
C.需要有解决问题的执着，设定了每年开展实地调研的目标
D.需要努力过上好日子，设定了每年给家乡捐款的目标

答案

7.D
8.某大学曾对一批大学毕业生进行了一次关于人生目标的实验调查,结果如下：

续表

这份调查结果启示我们 （
D
）

A.只要有长远目标,就一定能成功
B.树立近期目标,事业就成功了一半
C.没有目标的人生是没有人生方向的
D.不同的人生目标可以造就不同的人生

答案

8.D