一、在加点字的正确读音下画“√”。
1. 孙中山照例 (liè lì)把书放到先生面前,背诵前一天所学的功课。
2. 先生很严厉 (lì nì),但为了弄清楚道理,就是挨挨 (āi ái)打也值得。
1. 孙中山照
2. 先生很严
答案
1. lì√
2. lì√ ái√
2. lì√ ái√
二、根据要求解释词语。
1. 通过查字典,我知道“学问”的意思是
在这篇课文中,孙中山所说的“学问”的意思是
2. 结合生活经验,我知道“私塾”相当于现在的
1. 通过查字典,我知道“学问”的意思是
知识、学识,正确反映客观事物的系统知识
;在这篇课文中,孙中山所说的“学问”的意思是
学习中有不懂的就要问
。2. 结合生活经验,我知道“私塾”相当于现在的
学校
。答案
1. 知识、学识,正确反映客观事物的系统知识 学习中有不懂的就要问
2. 学校
2. 学校
三、请朗读并搜集和“不懂就要问”有关的名言。
1.敏而好学,不耻下问。——孔子
2.不学不成,不问不知。——王充
3.读书好问,一问不得,不妨再三问。——郑燮
我也搜集了这样的名言:
1.敏而好学,不耻下问。——孔子
2.不学不成,不问不知。——王充
3.读书好问,一问不得,不妨再三问。——郑燮
我也搜集了这样的名言:
知而好问,然后能才。——荀子
答案
[示例]
知而好问,然后能才。——荀子
知而好问,然后能才。——荀子
四、阅读语段,完成练习。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出前一天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。他读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1. 这一语段的大意:孙中山背下了那段书,但是
2. 孙中山“壮着胆子”向先生提问是因为(
A. 孙中山也害怕挨打,但他更想把道理弄清楚
B. 提问是不尊重先生的表现
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出前一天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。他读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1. 这一语段的大意:孙中山背下了那段书,但是
不懂它的意思
,于是大胆向先生请教
。2. 孙中山“壮着胆子”向先生提问是因为(
A
)。A. 孙中山也害怕挨打,但他更想把道理弄清楚
B. 提问是不尊重先生的表现
答案
1. 不懂它的意思 大胆向先生请教
2. A
2. A
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