六、阅读课文片段,完成习题。
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”
1. 联系上下文解释下面的词语并填空。
田地荒芜：
人烟稀少：
从这两个词语中我体会到。
2. 从第一自然段中我知道故事发生的时间是；地点是；主要人物是。
3. 第二自然段主要采用的是描写,从这段话中我知道了。

1.
田地荒芜：指田地因无人管理而长满野草，变得荒凉。
人烟稀少：指人家、住户非常少。
从这两个词语中我体会到邺县这个地方很荒凉，百姓生活困苦。
2.
时间是战国时期；
地点是漳河边上的邺县；
主要人物是西门豹。
3.
第二自然段主要采用的是语言描写；
从这段话中我知道了邺县田地荒芜、人烟稀少是因为河神娶媳妇给闹的。

七、阅读短文,完成习题。
墨竹如人
郑板桥是清代画家中的一位奇才。他一生爱竹画竹,并以竹自喻。无法统计他一生画过多少幅竹,但所画之竹皆风骨峥(zhēng)嵘(róng),潇潇洒洒,舒展自如,人们从竹的绰(chuò)约风姿中不仅能体味到“劲节”“高志”“虚心”的品质,更能透过它,见到画家郑板桥的品性人格。
郑板桥当县令时,时常到百姓中问长问短。他不坐轿子不带衙役,穿着便鞋就下乡。农民见他没有架子,都信任他,称颂他。
郑板桥十分关心人民的疾苦。有一年天旱,粮食颗粒无收。富户乘人之危,把粮食囤(tún)积起来,抬高市价,想发不义之财。灾民们卖儿卖女,离乡背井。郑板桥见此情景,焦急万分,于是一面向朝廷呈报灾情,请求赈(zhèn)济,一面就地查封富户仓里的存粮,责令囤户把粮食平粜(tiào)给灾民。还把饥民们组织到修筑城池的工地上,使大家有事做、有饭吃。又令富户在街巷里开设粥厂,免费供应给老弱妇幼。为了救灾,他还捐出自己的官俸。他在一首诗中写道：“衙斋(zhāi)卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”关心人民痛痒的情怀溢于言表。
一次,从省里来了一位大官,郑板桥前去迎接,因为脚上穿的草鞋没有来得及换掉,便遭到斥责,说他有意犯上。郑板桥看透了官场的腐败,决定辞官回家,以卖画为生,图个清静自在。郑板桥雇了三头毛驴,驮着他的琴书字画直奔扬州而去。他离开县城的那天,老百姓倾城相送,情景十分动人。
重返扬州的郑板桥已名震南北,是诗、书、画造诣极高的“郑三绝”了,向他求字画的人络绎不绝,只要他动动笔,自然就有人送钱送酒。郑板桥尽管生活清贫,却从不轻易将自己的画卖给别人。有些盐商千方百计想买他的字画,往往不能如愿；许多农夫、小贩、工匠、士兵却很容易求得他的画。他说过：“我画兰、画竹、画石,都是用来慰劳天下劳动者,并不是供那些达官贵人享用的。”
郑板桥不媚权贵,体谅百姓,寄情遣兴于绘画。《墨竹》是他晚年的代表作,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,整个画面给人一种坦荡与落拓之感,显出一种从容的傲然。
1. 把文中画“——”的句子换个说法,意思不变。
2. 郑板桥的、、造诣极高,因此被称为。
3. 短文第三自然段写了郑板桥,第四自然段写了郑板桥。
4. 为什么说“墨竹如人”？

1.只要他动笔，还愁没有人送钱送酒吗？ 2.诗 书 画 郑三绝 3.关心人民疾苦 不媚权贵 4.因为郑板桥画的墨竹有从容的傲然，而郑板桥不媚权贵、体谅百姓，两者相像，所以说墨竹如人。(大意对即可）