子曰:“有教无类。”孔子认为教育应当不受贵贱贫富条件的限制,人人都可接受教育。孔子首开私人讲学之风,打破了“官学”的垄断局面,开创了学术下移和教育普及的新道路,在中国教育史上是划时代的创举。教育对象的扩大,意味着社会上有文化的人增多,一定程度上推动了教育公平的发展,而人民文化素质和道德品质的提高,对建设社会主义精神文明和促进各民族之间的经济文化交流,都会起到积极的作用。
为什么孔子认为应当做到“有教无类”?______
为什么孔子认为应当做到“有教无类”?______
答案
本题为简答题,答案为孔子认为教育应当不受贵贱贫富条件的限制,人人都可接受教育,这样做能推动教育公平,促进社会发展。
解析
本题主要考查对“有教无类”思想的理解。从材料中可知,孔子认为教育应当不受贵贱贫富条件的限制,人人都可接受教育。他首开私人讲学之风,打破了“官学”的垄断局面,推动了教育公平的发展,同时人民文化素质和道德品质的提高对社会有积极作用。所以孔子认为应当做到“有教无类”是为了让更多人接受教育,推动教育公平,促进社会发展。
1. 2025年5月10日,山东城市服务职业学院学生姜昭鹏因救助突发心梗休克的同学,错过了职教高考的语文考试。虽然高考没有个人补考的先例,但是经上级部门同意后,当地教育招生考试院按规定程序启用备用题,破例安排姜昭鹏补考。安排姜昭鹏破例补考(
①是对生命至上价值追求的充分肯定 ②妨碍公平竞争,是对高考规则的破坏
③需要设置单独考场,浪费社会资源 ④给予关爱他人的行为正向反馈,传递温暖
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
)①是对生命至上价值追求的充分肯定 ②妨碍公平竞争,是对高考规则的破坏
③需要设置单独考场,浪费社会资源 ④给予关爱他人的行为正向反馈,传递温暖
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
B
解析
本题考查坚守公平以及对关爱他人行为的理解。当地教育招生考试院破例安排姜昭鹏补考,是因为他因救助突发心梗休克的同学而错过考试,这种行为体现了生命至上,是对他这种关爱他人行为的正向反馈,传递了温暖,肯定了这种价值追求,①④正确;这种安排并不是妨碍公平竞争,也不是对高考规则的破坏,而是从公平的角度出发,保障了见义勇为学生的权益,②错误;设置单独考场是为了保障补考的公平公正,并不是浪费社会资源,③错误。
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