2025年学习指要八年级语文上册人教版第68页答案
1.给文段中加点字注音,或根据拼音写出汉字。(4分)
A.坦荡如dǐ(
) B.镂(
lòu
)空
C.砌(
)成 D.zhāng(
)显
2.文段中画横线的词语运用不正确的一项是(
B
)。(3分)
A.重峦叠嶂 B.惟妙惟肖
C.巧妙绝伦 D.自出心裁
3.文段中□处应填入标点,运用恰当的一项是(
B
)。(3分)
A.: 。 , 、 B.—— ; : 、
C.: 。 , , D.—— 。 : 。

答案

1. A.砥 B.lòu C.qì D.彰
2. B
3. B

解析

1. A. 根据拼音写汉字,“坦荡如dǐ”应为“坦荡如砥”,表示平坦得像磨刀石一样。
B. 给汉字注音,“镂空”的“镂”应读lòu,表示雕刻的意思。
C. 给汉字注音,“砌成”的“砌”应读qì,表示建筑时垒砖石,用泥灰粘合。
D. 根据拼音写汉字,“zhāng显”应为“彰显”,表示鲜明地显示。
2. 对于词语运用的判断:
A. “重峦叠嶂”形容山峦重叠连绵不断,符合文意。
B. “惟妙惟肖”通常用于形容描写或模仿得非常逼真,但在此处用于形容古祠堂的矗立状态不恰当,因为“矗立”是静态的,不需要用“惟妙惟肖”来形容。
C. “巧妙绝伦”表示方法或技术灵巧高明,超乎寻常,符合文意。
D. “自出心裁”表示出于自己的创造,指不抄袭、模仿别人,符合文意。
因此,运用不正确的词语是B项“惟妙惟肖”。
3. 对于标点符号的选择:
A项中,“一座气势雄浑的古祠堂□廷重祠”应使用破折号“——”来解释说明古祠堂的名称,而不是冒号“:”。
B项中,“祠堂地坝坦荡如dǐ,用条石铺就□屋脊高高耸立”之间应使用分号“;”来分隔两个并列的分句,且“当地人称□这是一处绝佳的风水宝地”中的“称”后应使用冒号“:”来引出称谓的内容,同时在“摩肩接踵□商贾如云”中使用顿号“、”来分隔并列的词语,符合标点使用规则。
C项和D项的标点使用均存在错误。
山城美 山城美
美在山城的雨
美在山城的雾

杏花氤氲里
青山薄雾里

小石桥默然静立
吊脚楼若隐若现

答案

美在山城的雾
青山薄雾里
吊脚楼若隐若现
5.根据《红岩》的相关内容,回答问题。(8分)
(1)班级设计了“一句话认识一部名著”活动,请你选择相应的文字来解说以下两部名著。(2分)
①《红岩》(
B
)
②《红星照耀中国》(
A
)
A.第五次反“围剿”失败,这个英雄的团队被迫实行战略性转移,竟打开了新局面,创造了人类历史上的伟大奇迹。
B.一些同志牺牲了,但更多的同志冲出了魔窟,伴随着隆隆的炮声,去迎接黎明时分新生的太阳。
(2)小渝同学读完《红岩》和《红星照耀中国》两本书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合链接资料,从下列两组人物中各选一人,用与其相关的故事情节加以证明。(6分)
A组 成岗、龙光华(《红岩》)
B组 毛泽东、朱德(《红星照耀中国》)
[链接资料]
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
A组示例:成岗。成岗负责印刷《挺进报》,积极宣传革命思想。被捕后,面对敌人的严刑拷打和威逼利诱,始终坚贞不屈,未泄露党的任何秘密,为人民解放事业奉献一切,体现了毫无自私自利之心,是大有利于人民的人。
B组示例:毛泽东。毛泽东在革命过程中,生活简朴,与群众同甘共苦,关心农民疾苦,领导制定土地改革政策,让广大农民获得土地,为人民谋幸福,始终以人民利益为重,毫无私心,是大有利于人民的人。

答案

(1)①B ②A
(2)A组示例:成岗。成岗负责印刷《挺进报》,积极宣传革命思想。被捕后,面对敌人的严刑拷打和威逼利诱,始终坚贞不屈,未泄露党的任何秘密,为人民解放事业奉献一切,体现了毫无自私自利之心,是大有利于人民的人。
B组示例:毛泽东。毛泽东在革命过程中,生活简朴,与群众同甘共苦,关心农民疾苦,领导制定土地改革政策,让广大农民获得土地,为人民谋幸福,始终以人民利益为重,毫无私心,是大有利于人民的人。