6. 雷达图可更为细致、直观地评价一个人。右图是对八年级某同学的部分评价,以下对图中内容的理解合理的是(

A.情绪不稳定影响人际交往,要避免不良情绪
B.“我”做到准时到校,是遵守学校规则的表现
C.要重视同学的不同评价,按照同学的意见改变自己
D.认识自己是一个过程,我们会随着年岁的变化对自己有新的认识
B
)A.情绪不稳定影响人际交往,要避免不良情绪
B.“我”做到准时到校,是遵守学校规则的表现
C.要重视同学的不同评价,按照同学的意见改变自己
D.认识自己是一个过程,我们会随着年岁的变化对自己有新的认识
答案
B
解析
题目展示的雷达图是对某同学在情绪稳定、准时到校、做事有毅力、热爱运动、积极参与公益活动等方面的评价。选项A提到“避免不良情绪”不切实际,应为调节不良情绪;选项C“按照同学的意见改变自己”表述绝对,对于同学评价应理性对待;选项D本身说法正确但与雷达图所反映的对该同学具体评价内容无关。而从雷达图中可以看到“我”准时到校的数值较高,说明“我”做到准时到校,是遵守学校规则的表现,B选项合理。
7. 在学习“社会秩序与规则的关系”这一知识点时,老师要求同学们寻找与这种关系类似的内容。下列关系中,符合要求的有(
A.国家利益和人民利益
B.我们的角色和责任
C.集体规则和个人意愿
D.公民的权利和法律
D
)A.国家利益和人民利益
B.我们的角色和责任
C.集体规则和个人意愿
D.公民的权利和法律
答案
D
解析
社会秩序与规则的关系是相互依存且相互制约的,规则确定使社会秩序更有保障,社会秩序需要规则来维持。题目要求寻找类似这种“相互依存、相互制约”的关系。分析选项:
A. 国家利益与人民利益虽有联系,但并非类似秩序与规则的依存关系。
B. 角色与责任是对应关系,但不强调相互依存和制约。
C. 集体规则与个人意愿可能存在冲突和协调,但并非类似秩序与规则的依存关系。
D. 公民的权利和法律之间是相互依存和制约的关系,法律保障权利,权利必须在法律框架内行使,符合题意。
A. 国家利益与人民利益虽有联系,但并非类似秩序与规则的依存关系。
B. 角色与责任是对应关系,但不强调相互依存和制约。
C. 集体规则与个人意愿可能存在冲突和协调,但并非类似秩序与规则的依存关系。
D. 公民的权利和法律之间是相互依存和制约的关系,法律保障权利,权利必须在法律框架内行使,符合题意。
8. 下列调节我们行为的各种规则中,对应排列正确的(
① 上学就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做 ② 我坚持每天上学都不迟到 ③ 在校园里我捡到 50 元钱,请学校通过广播找到了失主
A.法律 道德 纪律
B.道德 纪律 法律
C.纪律 法律 道德
D.法律 纪律 道德
D
)① 上学就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做 ② 我坚持每天上学都不迟到 ③ 在校园里我捡到 50 元钱,请学校通过广播找到了失主
A.法律 道德 纪律
B.道德 纪律 法律
C.纪律 法律 道德
D.法律 纪律 道德
答案
D
解析
本题可根据法律、道德、纪律的特点,结合题干中不同行为来判断其对应的规则。
法律是由国家制定或认可并靠国家强制力保证实施的行为规范。“上学就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做”,不闯红灯是遵守交通法律法规的表现,所以该行为对应的规则是法律。
纪律是特定组织为维护其利益而制定的要求成员遵守的规章条文。“我坚持每天上学都不迟到”,上学不迟到是遵守学校纪律的要求,所以该行为对应的规则是纪律。
道德是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和信念的力量来调节的行为规范。“在校园里我捡到50元钱,请学校通过广播找到了失主”,捡到财物归还失主是遵守道德的表现,所以该行为对应的规则是道德。
法律是由国家制定或认可并靠国家强制力保证实施的行为规范。“上学就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做”,不闯红灯是遵守交通法律法规的表现,所以该行为对应的规则是法律。
纪律是特定组织为维护其利益而制定的要求成员遵守的规章条文。“我坚持每天上学都不迟到”,上学不迟到是遵守学校纪律的要求,所以该行为对应的规则是纪律。
道德是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和信念的力量来调节的行为规范。“在校园里我捡到50元钱,请学校通过广播找到了失主”,捡到财物归还失主是遵守道德的表现,所以该行为对应的规则是道德。
9. 近日,一女子因盗录电影《哪吒之魔童闹海》,并上传网络后浏览量超 35 万,最终被执法部门处以 1.5 万元罚款并收缴盗录设备。这对我们的警示有(
① 社会规则保障公共利益,必须共同遵守 ② 维护规则只需管好自己,无须提醒他人
③ 自由受规则约束,违反规则应受到处罚 ④ 遵守社会规则主要靠监督、奖惩等他律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)① 社会规则保障公共利益,必须共同遵守 ② 维护规则只需管好自己,无须提醒他人
③ 自由受规则约束,违反规则应受到处罚 ④ 遵守社会规则主要靠监督、奖惩等他律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
解析
本题可根据所学的社会生活离不开规则的相关知识,对每个选项进行逐一分析。
选项①:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,从而保障公共利益,每个人都必须共同遵守社会规则,该女子因违反规则受到处罚,说明社会规则的重要性,我们必须共同遵守,所以选项①正确。
选项②:维护规则不仅要自己自觉遵守规则,还要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则,所以“维护规则只需管好自己,无须提醒他人”的说法错误,选项②排除。
选项③:自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界,自由受规则约束,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚,该女子盗录电影违反规则被处罚体现了这一点,所以选项③正确。
选项④:遵守社会规则需要他律和自律,而不是主要靠监督、奖惩等他律,所以选项④错误。
综上,①③正确,答案选B。
选项①:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,从而保障公共利益,每个人都必须共同遵守社会规则,该女子因违反规则受到处罚,说明社会规则的重要性,我们必须共同遵守,所以选项①正确。
选项②:维护规则不仅要自己自觉遵守规则,还要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则,所以“维护规则只需管好自己,无须提醒他人”的说法错误,选项②排除。
选项③:自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界,自由受规则约束,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚,该女子盗录电影违反规则被处罚体现了这一点,所以选项③正确。
选项④:遵守社会规则需要他律和自律,而不是主要靠监督、奖惩等他律,所以选项④错误。
综上,①③正确,答案选B。
10. “礼让斑马线”“在公共场合不要大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们要规范自己的行为。这表明(
A.社会规则划定了自由的边界
B.社会规则决定社会秩序的内容
C.遵守社会规则主要依靠他律
D.社会规则确保社会秩序的实现
A
)A.社会规则划定了自由的边界
B.社会规则决定社会秩序的内容
C.遵守社会规则主要依靠他律
D.社会规则确保社会秩序的实现
答案
A
解析
题目中“礼让斑马线”等规则规范人们行为,体现社会规则对自由的约束。A选项“社会规则划定了自由的边界”符合题意;B选项“决定”说法错误,社会规则保障社会秩序而非决定内容;C选项“主要依靠他律”错误,遵守规则需要自律和他律;D选项“确保”过于绝对,社会规则保障而非确保秩序实现。
11. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“(做文明游客)遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。”之所以要求公民遵守公共秩序,是因为(
A.社会规则需要社会秩序加以保障
B.社会正常运转离不开良好的秩序
C.社会秩序由国家强制措施来维持
D.违反社会秩序就要受到法律制裁
B
)A.社会规则需要社会秩序加以保障
B.社会正常运转离不开良好的秩序
C.社会秩序由国家强制措施来维持
D.违反社会秩序就要受到法律制裁
答案
B
解析
题目考查遵守公共秩序的原因,社会正常运行需要秩序,只有大家遵守规则,维护良好的秩序,社会才能正常运转。A选项说法错误,社会秩序需要社会规则来保障;B选项正确且符合题意;C选项错误,社会秩序不只由国家强制措施来维持;D选项错误,违反社会秩序不一定受到法律制裁,只有违反法律才会受到法律制裁。所以要求公民遵守公共秩序的原因是社会正常运转离不开良好的秩序。
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