2025年练习与测试四年级语文上册人教版培优版第5页答案
一、读语段,根据拼音写词语。
月光倾洒,我和阿妈走在kēng kēng wā wā(
坑坑洼洼
)的村道上。dào tián(
稻田
)里翻涌着金色波浪,是zhuāng jia(
庄稼
)在晚风里轻轻摇晃。溪水潺潺,é luǎn shí(
鹅卵石
)躺在水底,泛着温润的光。果园里,藤架上紫莹莹的pú tao(
葡萄
)跃入眼帘,像是缀满了宝石。

答案

坑坑洼洼,稻田,庄稼,鹅卵石,葡萄

解析

根据所给音节的拼音,结合语境来确定相应的词语。
1. “kēng kēng wā wā”形容村道不平,应为“坑坑洼洼”。
2. “dào tián”结合“里翻涌着金色波浪”,可知是“稻田”。
3. “zhuāng jia”根据“在晚风里轻轻摇晃”,应是“庄稼”。
4. “é luǎn shí”根据“躺在水底,泛着温润的光”,可知是“鹅卵石”。
5. “pú tao”根据“藤架上紫莹莹的”,应为“葡萄”。
1. 下列词语中加点字读音全部正确的一项是(
B
)
A.洱海(ěr) 俗语(shú)
B.跨越(kuà) 稻穗(suì)
C.镀金(dù) 田埂(gěn)
D.闪烁(shuò) 泼刺(cì)

答案

B

解析

本题可通过对每个选项中加点字读音的逐一分析来确定答案。
A选项中“俗语”的“俗”读音应为“sú”,而不是“shú”,所以A选项错误。
C选项中“田埂”的“埂”读音应为“gěng”,不是“gěn”,所以C选项错误。
D选项中“泼刺”的“刺”读音应为“là (在此处读la,无实际意义,作为拟声词后缀)”,这里“cì”读音错误,所以D选项错误。
B选项中“跨越”的“跨”读音“kuà”,“稻穗”的“穗”读音“suì”,读音全部正确。
2. “啊,我和阿妈走月亮”在文中反复出现,作用是(
A
)
A.这句话是全文的情感纽带,传递出“我”陪阿妈走月亮的温馨,渲染出浓厚的亲情氛围。
B.这句话起到引出下文的作用,重点表达“我”对月下美景的惊叹。
C.这句话是行文线索,侧面反映“我”和阿妈赶时间,无暇细赏月亮的无奈。
D.这句话运用反复的修辞手法,凸显了“我”对月亮的崇拜。

答案

A

解析

本题考查对课文中反复出现的句子的理解,需要从句子的作用、情感以及在文中的位置等方面进行分析。“啊,我和阿妈走月亮”在文中多次出现,从情感上看,它传递出“我”和阿妈一起走月亮时的温馨感觉,体现出浓浓的亲情;从结构上看,它是全文的情感纽带,贯穿全文。B选项中说重点表达“我”对月下美景的惊叹不准确;C选项说侧面反映“我”和阿妈赶时间、无暇细赏月亮的无奈不符合文意;D选项说凸显“我”对月亮的崇拜也不正确。
三、阅读短文,完成练习。
(一)走月亮(节选)
① 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
② 啊,我和阿妈走月亮……
1. 画“—”的句子充满画面感,用小标题的形式概括这几个画面。
溪水流香图
→ 荷塘抱月图 →
溪边话月图

2. 读第①自然段,我的眼前浮现了一幅幅画面,我仿佛看到了
溪水、鹅卵石、小水塘
,听到了
溪水流动声
,闻到了
山草和野花的香味
。
3. 文中的“抱”字能换成“映”字吗?为什么?
不能。“抱”字运用了拟人的修辞手法,表现了小水塘对月亮的喜爱和亲密,也体现了作者对小水塘的喜爱之情。而“映”字只是客观地写出月亮倒映在水塘里,没有这种表达效果。

答案

1.溪水流香图;溪边话月图
2.溪水、鹅卵石、小水塘;溪水流动声;山草和野花的香味
3.不能。“抱”字运用了拟人的修辞手法,表现了小水塘对月亮的喜爱和亲密,也体现了作者对小水塘的喜爱之情。而“映”字只是客观地写出月亮倒映在水塘里,没有这种表达效果。