登录
4. 一列火车有 $9$ 节车厢,每节车厢有 $98$ 个座位,这列火车一共有多少个座位？在起点站有 $788$ 名乘客上车,车上还有多少个空座位？
答案
1. 计算火车总座位数：$9 × 98 = 882$（个）
2. 计算剩余空座位数：$882 - 788 = 94$（个）
答：这列火车一共有882个座位，车上还有94个空座位。
2. 计算剩余空座位数：$882 - 788 = 94$（个）
答：这列火车一共有882个座位，车上还有94个空座位。
5. 小丽家距离学校 $640$ 米,她早上去上学,走到离家 $180$ 米的地方,发现没带数学书,又回去拿。她早上去上学一共走了多少米？
答案
首先，小丽先走了 180 米：
180 米
然后，她返回家拿数学书，所以她要再走 180 米返回：
180+180= 360(米)
最后，她从家重新走到学校，需要再走 640 米：
360 + 640 = 1000(米)
所以，小丽早上去上学一共走了 1000 米。
180 米
然后，她返回家拿数学书，所以她要再走 180 米返回：
180+180= 360(米)
最后，她从家重新走到学校，需要再走 640 米：
360 + 640 = 1000(米)
所以，小丽早上去上学一共走了 1000 米。
6. 南京长江大桥的正桥部分有 $10$ 个桥孔,其中 $1$ 个桥孔的跨度是 $128$ 米,其余桥孔的跨度都是 $160$ 米。南京长江大桥正桥部分 $10$ 个桥孔的跨度之和是多少米？
答案
1. 计算其余桥孔数量：10 - 1 = 9（个）
2. 计算其余桥孔跨度之和：160 × 9 = 1440（米）
3. 计算10个桥孔跨度总和：1440 + 128 = 1568（米）
答：南京长江大桥正桥部分10个桥孔的跨度之和是1568米。
2. 计算其余桥孔跨度之和：160 × 9 = 1440（米）
3. 计算10个桥孔跨度总和：1440 + 128 = 1568（米）
答：南京长江大桥正桥部分10个桥孔的跨度之和是1568米。
7. 一名搬运工人搬运了 $300$ 个手工玻璃制品,按规定每搬运一个手工玻璃制品可获得 $3$ 元工钱,每损坏一个不但不得工钱,还要赔偿 $8$ 元。这名搬运工人损坏了 $6$ 个手工玻璃制品,他可获得多少元工钱？
答案
1. 完好的玻璃制品数量：$300 - 6 = 294$（个）
2. 完好制品获得的工钱：$294 × 3 = 882$（元）
3. 损坏制品的赔偿金额：$6 × 8 = 48$（元）
4. 最终获得的工钱：$882 - 48 = 834$（元）
答：他可获得834元工钱。
2. 完好制品获得的工钱：$294 × 3 = 882$（元）
3. 损坏制品的赔偿金额：$6 × 8 = 48$（元）
4. 最终获得的工钱：$882 - 48 = 834$（元）
答：他可获得834元工钱。
8. “铺地锦”是我国古代一种计算乘法的方法。下图是用这种方法计算 $427×3$ 的过程,请试着你用“铺地锦”的方法计算 $234×5$。
$427×3= 1281$ $234×5= $
$427×3= 1281$ $234×5= $
1170
答案
1170
解析
234×5=1170
铺地锦过程：
1. 格子填写（从左到右对应被乘数2、3、4）：
第一个格子（2×5=10）：对角线上方写1（十位），下方写0（个位）；
第二个格子（3×5=15）：对角线上方写1（十位），下方写5（个位）；
第三个格子（4×5=20）：对角线上方写2（十位），下方写0（个位）。
2. 斜列相加（从右到左沿对角线方向）：
最右斜列（个位）：0 → 0；
中间右斜列（十位）：2+5=7 → 7；
中间左斜列（百位）：1+0=1 → 1；
最左斜列（千位）：1 → 1。
3. 结果：1 1 7 0 → 1170。
铺地锦过程：
1. 格子填写（从左到右对应被乘数2、3、4）：
第一个格子（2×5=10）：对角线上方写1（十位），下方写0（个位）；
第二个格子（3×5=15）：对角线上方写1（十位），下方写5（个位）；
第三个格子（4×5=20）：对角线上方写2（十位），下方写0（个位）。
2. 斜列相加（从右到左沿对角线方向）：
最右斜列（个位）：0 → 0；
中间右斜列（十位）：2+5=7 → 7；
中间左斜列（百位）：1+0=1 → 1；
最左斜列（千位）：1 → 1。
3. 结果：1 1 7 0 → 1170。
