五、课外阅读。
劈山救母
①三圣母不顾天条禁令，与凡人刘彦昌结为夫妻。婚后生下一个男孩，取名沉香。这事被她哥哥二郎神杨戬知道了，要拿她问罪。他先派哮天犬偷了宝莲灯，三圣母没了宝莲灯，打不过杨戬，只好托守庙仙女偷偷护送刘氏父子从小路逃走，而她则被压在了华山之下。
②沉香十三岁时，从父亲那里得知这一切，气愤不已，不顾一切地往华山方向跑去，要去救自己的母亲。他历尽千辛万苦，终于走到华山，哭着叫喊：“母亲！你在哪里？”凄厉痛苦的哭喊声在山谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。沉香便把事情的经过告知大仙。
③霹雳大仙收沉香做徒弟。在师父的指点下，沉香刻苦地学习，渐渐学会了六韬三略、百般武艺、七十三变。一天，沉香急切地问霹雳大仙：“师父，我能去救母亲了吗？”霹雳大仙说：“我先看看你的本领练得如何。”话音刚落，九头壮实的公牛顶着锋利的角向沉香冲过来。沉香不慌不忙，很快就把这九头牛掀翻在地。突然，又来了两只斑斓猛虎，沉香又是三拳两脚就把猛虎打倒在地。奇怪的是，牛和老虎竟然变成了面牛、面虎。沉香哈哈大笑，一口气把面牛、面虎吞下肚去，顿时感到力大无比。霹雳大仙捋着长长的胡子说：“你现在又增添了九牛二虎之力，可以去救母亲了！我再送你一件趁手的兵器。”霹雳大仙一挥拂尘，一条飞龙从远处向沉香飞来。到得近前，飞龙变成了一把宝斧。沉香拿在手上挥舞一番，大笑道：“飞龙助我宝斧，正好劈山救母。”
④沉香驾起祥云，再一次来到华山，正好遇上二郎神前来巡山，甥舅一言不合，便打了起来，直打得天昏地暗。二郎神渐渐抵挡不住，连宝莲灯也被沉香夺了过去，只好带着哮天犬狼狈地逃跑。
⑤沉香举起开山神斧，奋力向华山猛劈过去。只听得“轰隆隆”一声巨响，地动山摇，华山裂开了。受尽苦难的三圣母终于重见天日，与儿子紧紧抱在一起，百感交集，泪流满面。
⑥之后，沉香又驾云把父亲刘彦昌接到华山，一家三口终得团圆，幸福地生活在一起。
1. 阅读选文，关注主要人物和事件，用短语梳理故事，填入下面的框中。

2. 霹雳大仙为什么要收沉香为徒？以下理解最恰当的一项是 ()
A. 沉香武学天资聪颖，不同于寻常人。
B. 想要栽培沉香，继承自己的武学。
C. 教会沉香武艺，让他打败二郎神。
D. 感动于他小小年纪救母心切。
3. 神话中的人物个性鲜明，下列对选文中的人物分析不恰当的一项是 ()
A. 三圣母不顾天条禁令，与凡人结为夫妻，是个勇于追求幸福的女子。
B. 沉香不懂得尊重长辈，和舅舅二郎神刚见面就大打出手。
C. 为了寻找母亲，沉香历尽艰辛来到华山，真是个勇敢的孩子。
D. 二郎神很冷酷，为了维护天条禁令而惩罚妹妹，丝毫不顾手足亲情。
4. 小苍为神话故事设计了宣传标语，以下不符合神话故事特点的一项是 ()
A. 走进神话，走进神奇的想象。
B. 听神话故事，品个性鲜明的人物形象。
C. 读神话故事，懂得其中包含的道理。
D. 讲神话故事，表达人类美好的愿望。
5. 神话故事充满神奇色彩，选文中哪些地方让你感觉很神奇？请你参考文中批注范例，先用“ ”在文中画出一处，再写下你的感受。

1.
遇霹雳大仙；
学艺得斧；
劈山救母。
2. D
3. B
4. C
5.
霹雳大仙一挥拂尘，一条飞龙从远处向沉香飞来。到得近前，飞龙变成了一把宝斧。
感受：用拂尘一挥就能让飞龙变成宝斧，充满了神奇的想象。