2025年单元自测六年级数学上册人教版第30页答案
1. 与$\frac{2}{7}×8$不相等的算式是(
)。
①$(\frac{2}{7}+\frac{2}{7})×4$ ②$\frac{2}{7}×6+2$ ③$\frac{2}{7}×9-\frac{2}{7}$

答案

解析

首先计算$\frac{2}{7} × 8 = \frac{16}{7}$,
然后分别计算每个选项的值:
①$(\frac{2}{7} + \frac{2}{7}) × 4 = \frac{4}{7} × 4 = \frac{16}{7}$,与$\frac{2}{7} × 8$相等。
②$\frac{2}{7} × 6 + 2 = \frac{12}{7} + 2 = \frac{12}{7} + \frac{14}{7} = \frac{26}{7}$,与$\frac{2}{7} × 8$不相等。
③$\frac{2}{7} × 9 - \frac{2}{7} = \frac{18}{7} - \frac{2}{7} = \frac{16}{7}$,与$\frac{2}{7} × 8$相等。
2. 真分数的倒数都(
)假分数的倒数。
①大于 ②小于 ③等于

答案

解析

真分数是指分子小于分母的分数,其值小于1,所以真分数的倒数大于1;假分数是指分子大于或等于分母的分数,其值大于或等于1,所以假分数的倒数小于或等于1。因此,真分数的倒数大于假分数的倒数(当假分数等于1时,其倒数等于1,真分数倒数大于1的情况不存在等于情况,只考虑大小关系)。
3. $\frac{7}{8}×3和3×\frac{7}{8}$的(
)。
①意义相同,积相等 ②意义不相同,积不等 ③意义不相同,积相等

答案

解析

$\frac{7}{8}×3$表示3个$\frac{7}{8}$相加的和是多少,$3×\frac{7}{8}$表示3的$\frac{7}{8}$是多少,意义不同;根据乘法交换律,$\frac{7}{8}×3 = 3×\frac{7}{8}$,积相等。
4. 下列各式的计算结果最大的是(
)。
①$12÷\frac{5}{6}$ ②$12×\frac{5}{6}$ ③$\frac{5}{6}÷12$

答案

解析

①$12÷\frac{5}{6}=12×\frac{6}{5}=14.4$;②$12×\frac{5}{6}=10$;③$\frac{5}{6}÷12=\frac{5}{6}×\frac{1}{12}=\frac{5}{72}\approx0.069$。因为$14.4>10>0.069$,所以①结果最大。
5. 某厂计划投资20万元修建厂房,实际投资比计划节约了$\frac{1}{8}$。求实际投资的算式是(
)。
①$20×(1+\frac{1}{8})$ ②$20÷(1+\frac{1}{8})$ ③$20×(1-\frac{1}{8})$

答案

解析

实际投资比计划节约了$\frac{1}{8}$,即实际投资是计划的$1 - \frac{1}{8} = \frac{7}{8}$。因此实际投资的算式应为$20 × (1 - \frac{1}{8})$。
6. $5:8$的前项增加15,要使比值不变,比的后项应该(
)。
①增加15 ②扩大15倍 ③增加24

答案

解析

原比为$5:8$,前项增加15后变为$20$,相当于前项乘以$4$(因为$5 × 4 = 20$)。
根据比的性质,要保持比值不变,后项也应乘以$4$,即$8 × 4 = 32$。
后项原为$8$,现需变为$32$,因此应增加$32 - 8 = 24$。
7. 右图中涂色部分的面积占三角形面积的(
)。
①$\frac{1}{5}$ ②$\frac{2}{5}$ ③$\frac{1}{4}$

答案

解析

涂色部分是一个小三角形,其底边为2cm,高与原三角形的高相同。
原三角形的底边总长为3cm + 2cm + 5cm = 10cm。
涂色部分三角形的面积 = $ \frac{1}{2} × 2 × h $
原三角形的面积 = $ \frac{1}{2} × 10 × h $
涂色部分面积占原三角形面积的比例 = $ \frac{\frac{1}{2} × 2 × h}{\frac{1}{2} × 10 × h} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5} $
8. 两根钢管长度相同,都是1m多,甲钢管用去$\frac{1}{3}m$,乙钢管用去$\frac{1}{3}$,(
)。
①甲钢管剩下的长 ②乙钢管剩下的长 ③两根剩下的一样长

答案

解析

设钢管长度为$x$m,且$1 < x < 2$。甲钢管剩下$x - \frac{1}{3}$m,乙钢管剩下$x - \frac{1}{3}x = \frac{2}{3}x$m。比较$x - \frac{1}{3}$与$\frac{2}{3}x$:$x - \frac{1}{3} - \frac{2}{3}x = \frac{1}{3}x - \frac{1}{3}$,因为$x > 1$,所以$\frac{1}{3}x - \frac{1}{3} > 0$,即甲剩下的长。
9. 已知$a×\frac{3}{10}= b÷\frac{3}{10}= c$(a、b、c都不等于0),a、b、c从大到小的顺序为(
)。
①$a>b>c$ ②$b>a>c$ ③$a>c>b$

答案

解析

设$c = 1$,则$a×\frac{3}{10}=1$,$a = 1÷\frac{3}{10}=\frac{10}{3}$;$b÷\frac{3}{10}=1$,$b = 1×\frac{3}{10}=\frac{3}{10}$。因为$\frac{10}{3}>1>\frac{3}{10}$,所以$a>c>b$。