【典例 2】如图为粉尘爆炸实验的示意图,从胶皮管一端快速鼓入大量的空气,使面粉充满金属罐,回答下列问题。

(1)该实验中的面粉属于
(2)吹散面粉的目的是
(3)实验中发生爆炸,除具备燃烧的三个条件外,还必须满足的条件是
(1)该实验中的面粉属于
可燃物
,蜡烛在该实验中的作用是使温度达到面粉的着火点,引燃面粉
。(2)吹散面粉的目的是
增大面粉和氧气的接触面积
。(3)实验中发生爆炸,除具备燃烧的三个条件外,还必须满足的条件是
在有限的空间内
。答案
(1)可燃物 使温度达到面粉的着火点,引燃面粉
(2)增大面粉和氧气的接触面积
(3)在有限的空间内
1. 下列图标张贴在加油站合理的是(

B
)答案
B
2. 安全是人类生存的根本。下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是(
A.氮气
B.氢气
C.液化石油气
D.天然气
A
)A.氮气
B.氢气
C.液化石油气
D.天然气
答案
A
3. (主题教育·安全)消防安全,人人有责。下列做法正确的是(
A.室内着火,打开门窗
B.燃气泄漏,开灯检查
C.火灾逃生,匍匐前进
D.加油站内,接打电话
C
)A.室内着火,打开门窗
B.燃气泄漏,开灯检查
C.火灾逃生,匍匐前进
D.加油站内,接打电话
答案
C
4. (情境素材·传统文化)《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是(
A.降低了松木的着火点
B.升高了松木的着火点
C.提高了氧气的浓度
D.增大了松木与空气的接触面
D
)A.降低了松木的着火点
B.升高了松木的着火点
C.提高了氧气的浓度
D.增大了松木与空气的接触面
答案
D
5. [教材 P167 T1 改编]下列关于能量的说法不正确的是(
A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放
B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
C
)A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放
B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
答案
C
6. (2025 合肥期末)如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法正确的是(

A.鼓入空气仅是为了增大氧气的含量
B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
D.面粉加工厂必须严禁烟火
D
)A.鼓入空气仅是为了增大氧气的含量
B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
D.面粉加工厂必须严禁烟火
答案
D
7. (2025 池州期末)使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是(
A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
D
)A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
答案
D
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