1. 下面的图形要想分别摆成长方形和正方形,选哪根小棒最合适?填序号。
]

]
②③
答案
②③
解析
左图已有2厘米、3厘米、2厘米小棒,长方形对边相等,需3厘米小棒,选②;右图已有2厘米、2厘米小棒,正方形四边相等,需2厘米小棒,选③。
2. 如图,贝贝每天放学回家有两条路线可以走。这两条路线相比,(
①路线 1 近 ②路线 2 近
③一样近 ④无法确定
]

③
)。①路线 1 近 ②路线 2 近
③一样近 ④无法确定
]
答案
③
解析
将路线2中横向和纵向的线段分别平移,可发现路线2的长度等于长方形的一条长加一条宽,与路线1长度相同。
3. 按要求画一画。
(1)用 6 个相同的小正方形画出一个长方形。
(2)用 9 个相同的小正方形画出一个大正方形。
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(1)用 6 个相同的小正方形画出一个长方形。
(2)用 9 个相同的小正方形画出一个大正方形。
]
答案
(1) 第一种画法:将6个小正方形排成1行,形成长为6、宽为1的长方形;第二种画法:排成2行,每行3个,形成长为3、宽为2的长方形。(任选一种画法在网格中画出即可,此处以2行3列为例,在给定网格的左上角起,横向画3格,纵向画2格的长方形)
(2) 将9个小正方形排成3行3列,形成边长为3的大正方形(在给定网格的左上角起,横向画3格,纵向画3格的正方形)
(注:实际答题时需在提供的网格图中用铅笔清晰画出上述图形,此处文字描述仅为说明画图思路)
(2) 将9个小正方形排成3行3列,形成边长为3的大正方形(在给定网格的左上角起,横向画3格,纵向画3格的正方形)
(注:实际答题时需在提供的网格图中用铅笔清晰画出上述图形,此处文字描述仅为说明画图思路)
4. 拿一张长 15 厘米、宽 9 厘米的长方形纸,在一侧剪下一个最大的正方形。
(1)剪下的正方形的边长是(
(2)剩下的长方形的长是(
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(1)剪下的正方形的边长是(
9
)厘米。(2)剩下的长方形的长是(
9
)厘米,宽是(6
)厘米。]
答案
(1)$9$
(2)$9$,$6$
(2)$9$,$6$
解析
(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长应等于长方形的宽。
已知长方形纸宽$9$厘米,所以剪下的正方形的边长是$9$厘米。
(2)原来长方形长$15$厘米,剪下边长为$9$厘米的正方形后,剩下的长方形的长就是原来长方形的宽$9$厘米,宽为$15 - 9 = 6$厘米。
已知长方形纸宽$9$厘米,所以剪下的正方形的边长是$9$厘米。
(2)原来长方形长$15$厘米,剪下边长为$9$厘米的正方形后,剩下的长方形的长就是原来长方形的宽$9$厘米,宽为$15 - 9 = 6$厘米。
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