(2) 从
3 枚硬币中任意取出 2 枚,取出的钱共有( )种情况。
A.3
B.6
C.9
A.3
B.6
C.9
答案
(2) A
(3) 3 个小朋友都单独和李老师、陈老师分别拍一张照片,一共要拍( )张照片。
A.3
B.6
C.9
A.3
B.6
C.9
答案
(3) B
4. 填一填。
每把椅子只能坐一个小动物,一共有(

每把椅子只能坐一个小动物,一共有(
20
)种坐法。答案
20
解析
根据乘法原理,第一把椅子有5种坐法(可以选择任意一个小动物),当第一把椅子确定后,第二把椅子就剩下4种坐法(因为已经有一个小动物坐在第一把椅子上了),所以总的坐法为$5×4=20$(种)或者根据排列组合的思路,从5个小动物中选2个进行排列,排列数为$A_{5}^2 = 5×4=20$(种)。
1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数并记录下来。

答案
答:组成的两位数为:51、54、58、21、24、28、61、64、68。
2.

(1) 乐乐从中任选 2 种,有多少种选法?
(2) 乐乐想选苹果和另外一种,共有多少种选法?如果把选出的 2 种水果分别送给萍萍和芳芳,有多少种送法?
(1) 乐乐从中任选 2 种,有多少种选法?
(2) 乐乐想选苹果和另外一种,共有多少种选法?如果把选出的 2 种水果分别送给萍萍和芳芳,有多少种送法?
答案
(1)
从4种水果中任选2种,选法有:苹果和草莓,苹果和桃,苹果和西瓜,草莓和桃,草莓和西瓜,桃和西瓜。
共6种选法。
(2)
乐乐想选苹果和另外一种,选法有:苹果和草莓,苹果和桃,苹果和西瓜,共3种选法。
把选出的2种水果分别送给萍萍和芳芳,对于每一种选法,都有2种送法(例如苹果给萍萍,另一种给芳芳;或者另一种给萍萍,苹果给芳芳)。
所以共有$3×2 = 6$种送法。
答:(1)有6种选法;(2)选苹果和另外一种有3种选法,送给萍萍和芳芳有6种送法。
从4种水果中任选2种,选法有:苹果和草莓,苹果和桃,苹果和西瓜,草莓和桃,草莓和西瓜,桃和西瓜。
共6种选法。
(2)
乐乐想选苹果和另外一种,选法有:苹果和草莓,苹果和桃,苹果和西瓜,共3种选法。
把选出的2种水果分别送给萍萍和芳芳,对于每一种选法,都有2种送法(例如苹果给萍萍,另一种给芳芳;或者另一种给萍萍,苹果给芳芳)。
所以共有$3×2 = 6$种送法。
答:(1)有6种选法;(2)选苹果和另外一种有3种选法,送给萍萍和芳芳有6种送法。
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