1. 下列书写全部正确的一组是(
A.暴风雨 偶尔 准备 老屋
B.根本 蜘蛛 漂扬 撞车
C.饥饿 孵蛋 偶尔 因此
D.委届 破洞 砍树 门板
C
)A.暴风雨 偶尔 准备 老屋
B.根本 蜘蛛 漂扬 撞车
C.饥饿 孵蛋 偶尔 因此
D.委届 破洞 砍树 门板
答案
1. C
2. 下列加点字的读音全部正确的一组是(
A.婚 (hūn)庆 喵 (miāo)叫 孵 (fú)蛋
B.叽 (jī)喳 缝 (fèng)隙 偶 (ǒu)尔
C.沾 (zhān)水 哭腔 (qiāng) 几 (jǐ)乎
D.中 (zhōng)奖 弹 (dàn)弓 疯 (fēng)狂
B
)A.
B.
C.
D.
答案
2. B
3. 按要求写句子。
(1)小蜘蛛织了一张网。(扩句,至少扩两处)
(2)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。(修改病句)
(3)要是我努力学习,怎么会考不好呢?(给句子换一种说法)
(1)小蜘蛛织了一张网。(扩句,至少扩两处)
勤劳的小蜘蛛在屋檐下织了一张又大又结实的网。
(2)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。(修改病句)
妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉和西瓜。
(3)要是我努力学习,怎么会考不好呢?(给句子换一种说法)
要是我努力学习,就不会考不好。(或要是我努力学习,就能考好。)
答案
3. (1)勤劳的小蜘蛛在屋檐下织了一张又大又结实的网。 (2)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉和西瓜。 (3)要是我努力学习,就不会考不好。(或要是我努力学习,就能考好。)
二 阅读理解。
小河蚌的故事
春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河面上,微风吹拂,河面仿佛被铺上了一层闪亮的金子。一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮,朝气蓬勃。
在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长地对小河蚌们说:“孩子们啊,你们不能光顾着玩儿,该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话,小河蚌们纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内。
可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,还是没有听见老河蚌的话,大家捡沙子的时候,它没有去捡。
岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺、心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐着,欢笑着,歌唱着,庆贺自己的成果。
这时,那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中便没有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水,已经一去不复返了。
1. 请根据短文内容,梳理故事情节。
欢快地散步→
2. 请你根据故事情节,预测一下那只没捡沙子的小河蚌会有什么表现和想法,写在下面的横线上。
小河蚌的故事
春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河面上,微风吹拂,河面仿佛被铺上了一层闪亮的金子。一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮,朝气蓬勃。
在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长地对小河蚌们说:“孩子们啊,你们不能光顾着玩儿,该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话,小河蚌们纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内。
可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,还是没有听见老河蚌的话,大家捡沙子的时候,它没有去捡。
岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺、心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐着,欢笑着,歌唱着,庆贺自己的成果。
这时,那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中便没有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水,已经一去不复返了。
1. 请根据短文内容,梳理故事情节。
欢快地散步→
听叮嘱捡沙子埋进体内
→唯独一只小河蚌没捡沙子
→沙子变成珍珠2. 请你根据故事情节,预测一下那只没捡沙子的小河蚌会有什么表现和想法,写在下面的横线上。
答案
1. 听叮嘱捡沙子埋进体内 唯独一只小河蚌没捡沙子 2. 贴合原文情感,合理即可。
登录