1. (2024 四川泸州,20,8 分)某校九年级(1)班在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学习活动,同学们在语文老师指导下,根据 2021－2023 年的全国国民阅读调查报告的数据,绘制了下面两个图,请你按要求完成相关任务。

(图1注：白色方块2021,灰色方块2022,黑色方块2023；横轴为媒介：期刊、报纸、图书、数字化阅读；纵轴为%；数据：期刊2021:18.4,2022:17.7,2023:17.5；报纸2021:24.6,2022:23.5,2023:23.1；图书2021:59.7,2022:59.8,2023:59.8；数字化阅读2021:79.6,2022:80.1,2023:80.3)

(图2注：横轴为年：2021,2022,2023；纵轴为本；数据：2021:4.76,2022:4.78,2023:4.75)

(1)请根据图1、图2各得出一条结论,不出现具体数据。(4 分) ______
(2)结合材料,就纸质图书阅读的发展趋势进行探究,联系实际,谈谈你在纸质图书阅读方面的两个计划。(4 分)
我认为纸质图书阅读可能会______,我的计划：①______；②______。

1.（1）①数字化阅读的阅读率较高，其次为图书，报纸和期刊的阅读率较低；从2021年到2023年，期刊和报纸的阅读率呈现下降趋势，图书基本不变，数字化阅读呈现上升趋势。②从2021年到2023年，人均纸质书的阅读量在波动中呈现减少趋势。 （2）有所减少 示例：①可以订一些期刊，丰富纸质图书的阅读类型 ②以纸质书代替电子书阅读