一、用“√”给句中加点字选择正确的读音。
1. 地翻好,又
2. 这么松
3. 地主骂:
4. 快去
1. 地翻好,又
耙
(bà pá)了几遍。2. 这么松
散
(sǎn sàn)的地,简直是一张软床。3. 地主骂:
蹚
(tāng táng)坏了他的庄稼。4. 快去
逮
(dài dǎi)吧,你听,叫得多好!答案
1. pá√
2. sǎn√
3. tāng√
4. dǎi√
2. sǎn√
3. tāng√
4. dǎi√
二、先根据课文内容填空,再仿写。
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
活像
一见了水就连头带尾巴
仿写:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
就像
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
活像
旱天的鹅
,一见了水就连头带尾巴
钻进水里
。仿写:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
就像
久旱的禾苗
,一遇到雨水就拼命地往上生长
。答案
【解析】:
这道题考查的是对课文内容的理解以及仿写能力。首先,学生需要回忆课文中的相关内容,将空白处填写完整。其次,通过仿照课文中的句式和修辞,进行仿写,这要求学生对课文中的语言有深入的理解和感悟。
【答案】:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾巴钻进水里。
仿写:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
就像久旱的禾苗,
一遇到雨水就拼命地往上生长。
这道题考查的是对课文内容的理解以及仿写能力。首先,学生需要回忆课文中的相关内容,将空白处填写完整。其次,通过仿照课文中的句式和修辞,进行仿写,这要求学生对课文中的语言有深入的理解和感悟。
【答案】:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾巴钻进水里。
仿写:
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地。
就像久旱的禾苗,
一遇到雨水就拼命地往上生长。
三、按要求完成练习。
1. 下列三段文字表达了三黑怎样的情感?
恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。
三黑/从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。
三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。
2. 诗歌开篇没有直接写三黑,而是写了农民对待土地的态度,为什么这样写?
1. 下列三段文字表达了三黑怎样的情感?
恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。
三黑/从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。
三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。
对土地的极度热爱与珍视;对土地的亲切与对丰收的期盼;获得土地后的喜悦与满足。
2. 诗歌开篇没有直接写三黑,而是写了农民对待土地的态度,为什么这样写?
交代时代背景,烘托农民对土地的深厚情感,为下文写三黑对土地的热爱做铺垫。
答案
1. 对土地的极度热爱与珍视;对土地的亲切与对丰收的期盼;获得土地后的喜悦与满足。
2. 交代时代背景,烘托农民对土地的深厚情感,为下文写三黑对土地的热爱做铺垫。
2. 交代时代背景,烘托农民对土地的深厚情感,为下文写三黑对土地的热爱做铺垫。
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