一、读句子,用“√”选择括号里恰当的词语。
1. 早在几千年前,我们的祖先就(创造 制造)了文字。
2. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改变 改进)了造纸术。
3. 造纸术传到了全世界,极大地(促进 改进)了人类社会的进步。

1. 创造 2. 改进 3. 促进

二、课内阅读理解。
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了()轻便()好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1. 在选文中的括号里填上恰当的关联词。
2. 这段话是围绕哪个意思写的？用“——”画出相关的句子。
3. 蔡伦是怎样改进造纸术的？把下面的流程图补充完整。(填动词)
剪碎或切断→$\boldsymbol{□□}$→$\boldsymbol{□□}$→$\boldsymbol{□□}$→晾
4. 为什么只有蔡伦改进的造纸术被传承下来了？请分点阐述。

1. 既 又 2. 在一千九百多年前的东
汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长
期积累的经验,改进了造纸术。 3. 浸
捣 抄 4. ①原料容易得到,价格便宜;
②可以大量制造;③能满足多数人的需要。

综合运用
选择喜欢的星级作业来完成。我选择完成星级作业。
☆把蔡伦改进造纸术的过程讲给爸爸妈妈听。
☆☆查找资料,了解我国古代的一项发明,写下来,再介绍给大家。

☆☆火药是我国四大发明之一。春秋时代,
火药就已经在中国民间应用;公元前4世纪,
我国发明了铸铁术,运用鼓风炉来铸铁。(答
案不唯一,查找资料填写即可)