② 准备好了吗?把你挑选好的时刻写下来吧!
(1)用24时计时法表示下面的时刻。
上午7时(
下午8时(
(2)用普通计时法表示下面的时刻。
8时(
11时(
(1)用24时计时法表示下面的时刻。
上午7时(
7:00
) 下午1时(13:00
) 晚上10时(22:00
)下午8时(
20:00
) 凌晨5时(5:00
) 中午12时(12:00
)(2)用普通计时法表示下面的时刻。
8时(
上午8时
) 13时(下午1时
) 23时(晚上11时
)11时(
上午11时
) 17时(下午5时
) 15时(下午3时
)答案
(1) 7:00 13:00 22:00
20:00 5:00 12:00
(2) 上午8时 下午1时 晚上11时
上午11时 下午5时 下午3时
20:00 5:00 12:00
(2) 上午8时 下午1时 晚上11时
上午11时 下午5时 下午3时
③ 你回到了什么地方,当时都发生了什么事,快来看看吧!
(1)小刚晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,小刚睡了(
(2)第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2月20日在北京、张家口举办,这一届奥运会举行了(
(3)中国共产党于1921年7月1日成立,2026年的7月1日是建党(
(1)小刚晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,小刚睡了(
9
)小时。(2)第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2月20日在北京、张家口举办,这一届奥运会举行了(
17
)天。(3)中国共产党于1921年7月1日成立,2026年的7月1日是建党(
105
)周年。答案
(1) 9
(2) 17
(3) 105
(2) 17
(3) 105
制作暑假阅读计划
①计划暑假期间每天阅读书籍的时长及每周阅读的天数;
②阅读后在日历上圈出阅读的日期,每周统计该周阅读的天数;
③暑假结束时将每周阅读天数整理成表格,看看自己的阅读计划实施得怎么样吧!
①计划暑假期间每天阅读书籍的时长及每周阅读的天数;
②阅读后在日历上圈出阅读的日期,每周统计该周阅读的天数;
③暑假结束时将每周阅读天数整理成表格,看看自己的阅读计划实施得怎么样吧!
答案
示例内容如下:
1. 初始计划设定
每天阅读时长:每天安排30-40分钟的课外阅读时间,读到感兴趣的内容可以适当延长阅读时间。
每周阅读天数:每周计划阅读6天,留出1天时间出门游玩放松,不安排阅读任务。
2. 执行记录方法
每次完成当日的阅读任务后,用红笔在日历的对应日期上画圈做标记,每周日晚上数一下本周一共圈出了多少个日期,把数字写在当周的日历空白位置。
3. 最终整理统计表格
| 周数 | 计划阅读天数 | 实际阅读天数 | 完成情况说明 |
| ---- | ------------ | ------------ | ------------ |
| 第1周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第2周 | 6天 | 5天 | 有1天外出游玩忘记阅读 |
| 第3周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第4周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第5周 | 6天 | 5天 | 有1天忙着准备开学用品没完成阅读 |
整体完成情况很不错,后续可以调整计划,短途出行的时候带上薄的课外小书,就能补上没完成的阅读任务啦。
1. 初始计划设定
每天阅读时长:每天安排30-40分钟的课外阅读时间,读到感兴趣的内容可以适当延长阅读时间。
每周阅读天数:每周计划阅读6天,留出1天时间出门游玩放松,不安排阅读任务。
2. 执行记录方法
每次完成当日的阅读任务后,用红笔在日历的对应日期上画圈做标记,每周日晚上数一下本周一共圈出了多少个日期,把数字写在当周的日历空白位置。
3. 最终整理统计表格
| 周数 | 计划阅读天数 | 实际阅读天数 | 完成情况说明 |
| ---- | ------------ | ------------ | ------------ |
| 第1周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第2周 | 6天 | 5天 | 有1天外出游玩忘记阅读 |
| 第3周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第4周 | 6天 | 6天 | 全部按要求完成 |
| 第5周 | 6天 | 5天 | 有1天忙着准备开学用品没完成阅读 |
整体完成情况很不错,后续可以调整计划,短途出行的时候带上薄的课外小书,就能补上没完成的阅读任务啦。
解析
这是适合三年级学生的假期实践任务,制定计划时要结合自己的假期作息,设置合理、容易坚持的阅读要求,不要定超出自身能力的过高目标,执行过程中做好标记记录,最后整理复盘就能清晰了解自己的阅读计划完成情况。
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