1 电路是用导线把电源、用电器、
开关
等元件连接起来组成的电流路径。实验室所用导线的材料通常是铜
。如果用导线直接将电源两极相连,就会造成短路
,损坏电源。答案
1. 开关 铜 短路
解析
【分析】这道题考查电路的基础知识点,需结合电路的组成、常见导线材料及电路故障的概念来解答。首先回忆电路的基本构成元件,再明确实验室导线的常用材料,最后理解电源短路的定义。
【解析】1. 电路是由电源、用电器、开关、导线等元件连接成的电流路径,故第一空填开关;2. 实验室导线需要导电性良好,常用铜作为材料,故第二空填铜;3. 用导线直接连接电源两极,电流不经过用电器,形成短路,会损坏电源,故第三空填短路。
【答案】开关 铜 短路
【知识点】电路组成、导体材料、电路故障
【点评】本题为电路基础概念的识记类题目,考查学生对电路核心知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】1. 电路是由电源、用电器、开关、导线等元件连接成的电流路径,故第一空填开关;2. 实验室导线需要导电性良好,常用铜作为材料,故第二空填铜;3. 用导线直接连接电源两极,电流不经过用电器,形成短路,会损坏电源,故第三空填短路。
【答案】开关 铜 短路
【知识点】电路组成、导体材料、电路故障
【点评】本题为电路基础概念的识记类题目,考查学生对电路核心知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】0.9
2 [2025宿城段考]如图所示,当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$断开时,能亮的灯是
L₁、L₃
;当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$闭合时,能亮的灯是L₂、L₃
,它们是并
(串/并)联的;当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,能亮的灯是L₃
。答案
2. L₁、L₃ L₂、L₃ 并 L₃
解析
【分析】要判断不同开关状态下的亮灯情况,需逐一分析电流路径,确定哪些用电器能形成闭合回路;需注意开关闭合时是否存在短路,以此判断用电器是否有电流通过。
【解析】
1. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$断开时,电流从电源正极出发,依次经过$\mathrm{L}_3$、$\mathrm{L}_1$,回到电源负极,形成闭合回路,因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光;$\mathrm{L}_2$所在支路因$\mathrm{S}_2$断开,无电流,不发光。
2. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$闭合时,$\mathrm{S}_1$闭合使$\mathrm{L}_1$被短路,电流不经过$\mathrm{L}_1$;电流从电源正极分为两条支路:一条经$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$,另一条经$\mathrm{L}_3$,汇合后经$\mathrm{S}_1$回到电源负极,因此$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光,且它们两端分别连接电源正负极,属于并联。
3. 当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{S}_2$断开使$\mathrm{L}_2$支路不通,$\mathrm{S}_1$闭合使$\mathrm{L}_1$被短路,电流仅经$\mathrm{L}_3$、$\mathrm{S}_1$形成回路,因此只有$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光。
【答案】$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_3$;$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_3$;并;$\mathrm{L}_3$
【知识点】电路连接判断;通路与短路;串并联电路
【点评】本题通过开关状态变化考查电路动态分析,核心是正确识别电流路径,判断用电器是否接入电路,属于电路基础题,需掌握串并联电路的特点。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$断开时,电流从电源正极出发,依次经过$\mathrm{L}_3$、$\mathrm{L}_1$,回到电源负极,形成闭合回路,因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光;$\mathrm{L}_2$所在支路因$\mathrm{S}_2$断开,无电流,不发光。
2. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$闭合时,$\mathrm{S}_1$闭合使$\mathrm{L}_1$被短路,电流不经过$\mathrm{L}_1$;电流从电源正极分为两条支路:一条经$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$,另一条经$\mathrm{L}_3$,汇合后经$\mathrm{S}_1$回到电源负极,因此$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光,且它们两端分别连接电源正负极,属于并联。
3. 当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,$\mathrm{S}_2$断开使$\mathrm{L}_2$支路不通,$\mathrm{S}_1$闭合使$\mathrm{L}_1$被短路,电流仅经$\mathrm{L}_3$、$\mathrm{S}_1$形成回路,因此只有$\mathrm{L}_3$有电流通过,能发光。
【答案】$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_3$;$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_3$;并;$\mathrm{L}_3$
【知识点】电路连接判断;通路与短路;串并联电路
【点评】本题通过开关状态变化考查电路动态分析,核心是正确识别电流路径,判断用电器是否接入电路,属于电路基础题,需掌握串并联电路的特点。
【难度系数】0.5
3 如图所示,要使$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两灯并联,开关S同时控制两灯,则线头M应接在

D(或F)
(填字母)点上;要使$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联,开关S只控制$\mathrm{L}_1$,则线头M应接在E
(填字母)点上;如果将线头M接C点,那么闭合开关,不发光的灯是L₂
。答案
3. D(或F) E L₂
解析
【分析】
要解决本题,需掌握并联电路的特征(各用电器两端分别接电源两极,电流有多条独立路径)、开关的控制规律(干路开关控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路),结合电路中各接线柱的连接情况分析:
1. 当要求$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且开关$\mathrm{S}$同时控制两灯时,开关需在干路,电流经开关后要能同时供给$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$,因此线头$\mathrm{M}$应接$\mathrm{D}$或$\mathrm{F}$点;
2. 当要求$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且开关$\mathrm{S}$只控制$\mathrm{L}_1$时,开关需在$\mathrm{L}_1$的支路,$\mathrm{L}_2$直接并联在电源两端,因此线头$\mathrm{M}$应接$\mathrm{E}$点;
3. 若线头$\mathrm{M}$接$\mathrm{C}$点,$\mathrm{L}_2$的两端被导线短路,闭合开关后$\mathrm{L}_2$无电流,不发光。
【解析】
1. 并联电路要求两灯两端都能接到电源两极,开关同时控制两灯说明开关在干路:电流路径为电源正极→开关$\mathrm{S}$→分支1→$\mathrm{L}_1$→电源负极,分支2→$\mathrm{L}_2$→电源负极。当$\mathrm{M}$接$\mathrm{D}$点时,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端与$\mathrm{L}_1$的$\mathrm{D}$端连通,电流从开关$\mathrm{S}$的$\mathrm{E}$端到$\mathrm{D}$后,分两路分别经$\mathrm{L}_1$($\mathrm{C}$端回电源)和$\mathrm{L}_2$($\mathrm{A}$端回电源),满足要求;接$\mathrm{F}$点同理,开关在干路,两灯并联。
2. 开关只控制$\mathrm{L}_1$说明开关在$\mathrm{L}_1$的支路,$\mathrm{L}_2$直接接电源:电流路径为电源正极→开关$\mathrm{S}$→$\mathrm{L}_1$→电源负极,$\mathrm{L}_2$直接从电源两极取电。当$\mathrm{M}$接$\mathrm{E}$点时,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端接开关的$\mathrm{E}$端,$\mathrm{L}_2$直接通过$\mathrm{A}$端和$\mathrm{E}$端接电源,开关仅控制$\mathrm{L}_1$,符合要求。
3. 若$\mathrm{M}$接$\mathrm{C}$点,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端与$\mathrm{L}_1$的$\mathrm{C}$端连通,$\mathrm{L}_2$的两端被导线($\mathrm{M}-\mathrm{C}$)短路,电流不经过$\mathrm{L}_2$,因此闭合开关后$\mathrm{L}_2$不发光。
【答案】
D(或F);E;$\mathrm{L}_2$
【知识点】
并联电路;开关的作用;电路连接
【点评】
本题考查并联电路的连接及开关的控制作用,是电路基础题,需理清干路、支路的区别,结合电流路径分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需掌握并联电路的特征(各用电器两端分别接电源两极,电流有多条独立路径)、开关的控制规律(干路开关控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路),结合电路中各接线柱的连接情况分析:
1. 当要求$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且开关$\mathrm{S}$同时控制两灯时,开关需在干路,电流经开关后要能同时供给$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$,因此线头$\mathrm{M}$应接$\mathrm{D}$或$\mathrm{F}$点;
2. 当要求$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且开关$\mathrm{S}$只控制$\mathrm{L}_1$时,开关需在$\mathrm{L}_1$的支路,$\mathrm{L}_2$直接并联在电源两端,因此线头$\mathrm{M}$应接$\mathrm{E}$点;
3. 若线头$\mathrm{M}$接$\mathrm{C}$点,$\mathrm{L}_2$的两端被导线短路,闭合开关后$\mathrm{L}_2$无电流,不发光。
【解析】
1. 并联电路要求两灯两端都能接到电源两极,开关同时控制两灯说明开关在干路:电流路径为电源正极→开关$\mathrm{S}$→分支1→$\mathrm{L}_1$→电源负极,分支2→$\mathrm{L}_2$→电源负极。当$\mathrm{M}$接$\mathrm{D}$点时,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端与$\mathrm{L}_1$的$\mathrm{D}$端连通,电流从开关$\mathrm{S}$的$\mathrm{E}$端到$\mathrm{D}$后,分两路分别经$\mathrm{L}_1$($\mathrm{C}$端回电源)和$\mathrm{L}_2$($\mathrm{A}$端回电源),满足要求;接$\mathrm{F}$点同理,开关在干路,两灯并联。
2. 开关只控制$\mathrm{L}_1$说明开关在$\mathrm{L}_1$的支路,$\mathrm{L}_2$直接接电源:电流路径为电源正极→开关$\mathrm{S}$→$\mathrm{L}_1$→电源负极,$\mathrm{L}_2$直接从电源两极取电。当$\mathrm{M}$接$\mathrm{E}$点时,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端接开关的$\mathrm{E}$端,$\mathrm{L}_2$直接通过$\mathrm{A}$端和$\mathrm{E}$端接电源,开关仅控制$\mathrm{L}_1$,符合要求。
3. 若$\mathrm{M}$接$\mathrm{C}$点,$\mathrm{L}_2$的$\mathrm{B}$端与$\mathrm{L}_1$的$\mathrm{C}$端连通,$\mathrm{L}_2$的两端被导线($\mathrm{M}-\mathrm{C}$)短路,电流不经过$\mathrm{L}_2$,因此闭合开关后$\mathrm{L}_2$不发光。
【答案】
D(或F);E;$\mathrm{L}_2$
【知识点】
并联电路;开关的作用;电路连接
【点评】
本题考查并联电路的连接及开关的控制作用,是电路基础题,需理清干路、支路的区别,结合电流路径分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
4 新情境 科技成就 [2026 泗洪模拟]马年春晚中,人形机器人“齐天大圣”的灯光效果惊艳全场,其灯光控制需满足以下要求:闭合开关S₁,机器人的面部亮起(用L₁表示);再闭合开关S₂,手中的金箍棒发光(用L₂表示)。下列电路图符合设计要求的是(

A
)答案
4. A
解析
【分析】
要选出符合要求的电路图,需紧扣题目条件:①闭合开关S₁时,仅L₁发光;②再闭合开关S₂时,L₂也发光。解题思路是逐一分析各选项的电流路径,判断开关闭合后用电器的工作情况,确保满足题目要求,同时排除短路等故障电路。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:闭合S₁时,电流路径为电源正极→S₁→L₁→电源负极,仅L₁发光;再闭合S₂时,L₂所在支路接通,电流路径为电源正极→S₁→S₂→L₂→电源负极,此时L₂发光,完全符合题目要求。
选项B:电路为L₁、L₂串联,需同时闭合S₁、S₂两开关,两灯才会同时发光,不满足“闭合S₁仅L₁亮,再闭合S₂L₂亮”的要求。
选项C:闭合S₁时,电流路径为电源正极→S₁→L₂→电源负极,仅L₂发光;再闭合S₂时,L₁所在支路接通,L₁发光,灯的发光顺序与题目要求相反,不符合。
选项D:闭合S₁时,L₁、L₂串联同时发光;再闭合S₂时,会造成L₁短路,不符合电路安全要求,也不满足题目条件。
综上,只有选项A符合设计要求。
【答案】
A
【知识点】
电路连接、开关的作用
【点评】
本题结合实际情境考查电路分析,核心是明确开关对用电器的控制逻辑,需通过梳理电流路径判断用电器的工作状态,属于基础电路应用题目,难度适中。
【难度系数】
0.4
要选出符合要求的电路图,需紧扣题目条件:①闭合开关S₁时,仅L₁发光;②再闭合开关S₂时,L₂也发光。解题思路是逐一分析各选项的电流路径,判断开关闭合后用电器的工作情况,确保满足题目要求,同时排除短路等故障电路。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:闭合S₁时,电流路径为电源正极→S₁→L₁→电源负极,仅L₁发光;再闭合S₂时,L₂所在支路接通,电流路径为电源正极→S₁→S₂→L₂→电源负极,此时L₂发光,完全符合题目要求。
选项B:电路为L₁、L₂串联,需同时闭合S₁、S₂两开关,两灯才会同时发光,不满足“闭合S₁仅L₁亮,再闭合S₂L₂亮”的要求。
选项C:闭合S₁时,电流路径为电源正极→S₁→L₂→电源负极,仅L₂发光;再闭合S₂时,L₁所在支路接通,L₁发光,灯的发光顺序与题目要求相反,不符合。
选项D:闭合S₁时,L₁、L₂串联同时发光;再闭合S₂时,会造成L₁短路,不符合电路安全要求,也不满足题目条件。
综上,只有选项A符合设计要求。
【答案】
A
【知识点】
电路连接、开关的作用
【点评】
本题结合实际情境考查电路分析,核心是明确开关对用电器的控制逻辑,需通过梳理电流路径判断用电器的工作状态,属于基础电路应用题目,难度适中。
【难度系数】
0.4
5 如图所示的实物电路中,当开关都闭合后,会出现短路现象。只改动一根导线,使两灯并联,开关S控制干路,S₁控制灯L₂。在需改动的导线上画“×”,并画出正确接法。

答案
5. 如图所示
解析
【分析】
要解决这个问题,需明确题目要求:两灯并联,开关S控制干路,S₁控制灯L₂。首先观察原电路,发现存在短路现象,需调整导线使电流分为两条独立支路,分别经过L₁和S₁与L₂,最终汇合回到电源负极,同时保证开关的控制作用。
【解析】
1. 原电路的短路原因:电源正极直接通过导线连接到L₂,导致电流不经过用电器直接连通,形成短路。
2. 调整导线:将连接电源正极与L₂左端的导线(需改动的导线)画“×”,改接到开关S₁的右端接线柱。此时电流路径为:电源正极→开关S→分支1:L₁→电源负极;分支2:S₁→L₂→电源负极,满足两灯并联,S控制干路,S₁控制L₂的要求。
【答案】

【知识点】
并联电路、电路连接、短路现象
【点评】
本题考查电路的连接与故障排查,需结合并联电路的特点调整导线,是基础电路操作题,重点考查对电路控制关系的理解。
【难度系数】
0.5
要解决这个问题,需明确题目要求:两灯并联,开关S控制干路,S₁控制灯L₂。首先观察原电路,发现存在短路现象,需调整导线使电流分为两条独立支路,分别经过L₁和S₁与L₂,最终汇合回到电源负极,同时保证开关的控制作用。
【解析】
1. 原电路的短路原因:电源正极直接通过导线连接到L₂,导致电流不经过用电器直接连通,形成短路。
2. 调整导线:将连接电源正极与L₂左端的导线(需改动的导线)画“×”,改接到开关S₁的右端接线柱。此时电流路径为:电源正极→开关S→分支1:L₁→电源负极;分支2:S₁→L₂→电源负极,满足两灯并联,S控制干路,S₁控制L₂的要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、电路连接、短路现象
【点评】
本题考查电路的连接与故障排查,需结合并联电路的特点调整导线,是基础电路操作题,重点考查对电路控制关系的理解。
【难度系数】
0.5
6[2024无锡江阴段考]为了方便夜间开门锁,有人发明了“感应照明门把手”,它利用感应开关$S_1$(人触摸把手,$S_1$闭合,不触碰则断开)和光敏开关$S_2$(白天断开、晚上闭合)来自动控制电路,以达到夜间并且是有人开门触摸把手时,锁孔旁LED灯发亮,达到照明的目的,请根据设计要求完成如图的实物图连接。

答案
6. 如图所示
解析
【分析】
要满足“夜间且有人触摸把手时灯亮”的要求,说明两个开关需同时闭合电路才导通,因此两个开关应串联(串联电路中所有开关闭合,电路才通路)。解题思路为:将电源、两个开关、灯泡依次用导线连成串联电路,确保只有两个开关都闭合时,电路导通,灯泡发光,符合设计要求。
【解析】
根据题意,感应开关$S_1$和光敏开关$S_2$需同时闭合电路才工作,因此两开关应串联,再与灯泡、电源串联组成完整电路。连接步骤:1. 将两节干电池串联(一节电池正极接另一节负极);2. 从电源正极出发,依次连接$S_1$、$S_2$、灯泡,最后回到电源负极,形成闭合回路。这样仅当$S_1$(有人触摸)和$S_2$(夜间)都闭合时,电路导通,灯泡发光,满足设计要求。
【答案】

【知识点】
串联电路、电路连接设计
【点评】
本题结合实际应用考查串联电路的设计,核心是根据开关的控制作用判断开关的连接方式,属于初中电路基础题,注重理论联系实际,难度适中。
【难度系数】
0.3
要满足“夜间且有人触摸把手时灯亮”的要求,说明两个开关需同时闭合电路才导通,因此两个开关应串联(串联电路中所有开关闭合,电路才通路)。解题思路为:将电源、两个开关、灯泡依次用导线连成串联电路,确保只有两个开关都闭合时,电路导通,灯泡发光,符合设计要求。
【解析】
根据题意,感应开关$S_1$和光敏开关$S_2$需同时闭合电路才工作,因此两开关应串联,再与灯泡、电源串联组成完整电路。连接步骤:1. 将两节干电池串联(一节电池正极接另一节负极);2. 从电源正极出发,依次连接$S_1$、$S_2$、灯泡,最后回到电源负极,形成闭合回路。这样仅当$S_1$(有人触摸)和$S_2$(夜间)都闭合时,电路导通,灯泡发光,满足设计要求。
【答案】
【知识点】
串联电路、电路连接设计
【点评】
本题结合实际应用考查串联电路的设计,核心是根据开关的控制作用判断开关的连接方式,属于初中电路基础题,注重理论联系实际,难度适中。
【难度系数】
0.3
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