阅读下面的文字，完成6~9题。
奔(节选)
管桦
长江的浩荡波流，回旋着，翻卷着，仿佛在挣脱着什么，发出轰隆隆的巨响。浪涛和浪涛彼此呼唤着，滚滚东奔，追赶那一轮红日。从最遥远的弥漫着雾气的天际，也能看到它闪亮的水面。而两岸的悬崖绝壁，把峻峭的山峰，高高地伸向它们头顶那一片蓝色的天空，俯视着澎湃的急流。只有它们知道长江已经走过和将要走过的遥迢途程的时间，是多么悠久。
我站在飞驰于长江的轮船甲板上，风吹着头发，衣襟向天空飘起。我手扶横栏，凝望着亘古以来就以自己征服一切的雄浑大气驾驭着风暴的生命急流，在无尽的追求中，宽阔的胸膛倾吐出深沉的声音，好像在告诉人们
一件重要的事情。而它所追赶的太阳，正在朝它背后的西方沉落。
那鲜红艳丽的、给大地倾注了青春和生命的火球，使冻结的江河，在山野丛林的摇篮中醒来；使寒冬岁月深藏在地下的种子，诞生出嫩绿的禾苗；使草原开满鲜花，让鱼群在温暖的水波里自由沉浮——万物都受到太阳的抚爱。映着霞光的长江，依然滚滚东流，从不折回，它没有追赶那追赶不到的，却追赶着黑暗……
长江勇敢地向黑暗奔流。前面波浪的空缺，立即被后面的填补。它们因风的袭击而高高地仰起头来吼叫，不顾一切地向着漩涡扑去，因狭谷险峰的阻隔更加凶猛。我倾听着黑暗里波涛的轰响，它向我展示了一个永恒的伟大思想：
给万物以生命的光明是灿烂的，而黑暗是孕育着那无比硕大的太阳的母腹。
6.请用几个词语概括长江“东奔”时所展现出来的气势。


7.作者为什么说长江追赶太阳？你如何理解作者的这一说法？


8.作品既然描写长江，为什么还要写太阳？说说你的理解。


9.请品析文中的画线句。

6.略
7.长江滚滚东流,在作者看来是向东追赶太阳。作者这样说,是为了表现长江因为有壮美的追求,才有这非凡的气魄。
8.略
9.略