探究一
太原某国际学校部分师生暑假到美国游学考察，7月16日8点从北京首都机场出发，飞行16个小时到达洛杉矶(西八区)。参观了当地一所中学、黄石国家公园和霍普金斯农场。
思考：
1. 同学们到达洛杉矶时，当地时间是7月日时。该季节洛杉矶的气候特征是什么？
2. 同学们在当地一所中学见到了不同肤色的学生，以白种人和黑种人居多，你能简要写出美洲的白种人和黑种人分别是哪些人的后裔吗？
3. 同学们来到黄石国家公园后，看到了众多的间歇泉和温泉。请写出这里地热资源丰富的原因。
4. 同学们在霍普金斯农场参观时，听农场主介绍这里一个劳动力能耕种一万多亩的土地。美国农业生产效率高的原因是什么？
探究二
澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背上”的国家。澳大利亚充分利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展养羊业。请列表分析澳大利亚的自然环境与牧羊带的分布之间的联系。

探究三
大豆原产于中国，现在美国和巴西大豆产量分别居世界第一、第二位。读材料回答下列问题。
美国和巴西大豆生长周期表

思考：
1. 美国大豆主产区主要分布在中部平原，巴西大豆主产区主要分布在巴西高原，它们分别属于哪种气候类型？
2. 美国比巴西大豆生长周期长，两国大豆收获期相差约半年的原因是什么？
3. 过去，美国农业由于生产过分依赖化肥农药以及滥垦乱伐，造成了哪些问题？
4. 分析巴西发展大豆种植业的有利因素。

1.16 8 炎热干燥。
2.白种人是欧洲移民后裔,黑种人是非洲移民后裔。
3.地处美洲板块和太平洋板块交界处,地壳比较活跃,地热资源丰富。
4.农业生产区域专门化(各个环节基本上由公司或农场专业人员承担),机械化水平高。
探究二:
| | 东南、西南地区 | 内陆地区 |
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| 地形 | 沿海平原,地形平坦,适合发展畜牧业 | 低矮高原和大自流盆地,牧草品质较差,无大型野生食肉动物,适合露天围栏放牧 |
| 气候 | 亚热带湿润气候、温带海洋性气候和地中海气候,气候温暖湿润,全年温差不大 | 热带沙漠气候和热带草原气候面积广大,气候较为干燥,适合牲畜过冬和繁殖 |
| 河流 | 墨累河是主要灌溉水源,可供牲畜饮用 | 河流少,地下水丰富,可作为牲畜饮用水 |
探究三:
1.美国:温带大陆性气候。巴西:热带草原气候。
2.南北半球季节相反。
3.造成了环境污染、生态破坏等问题。