五、比比看，谁的积累多。
1. 沾衣欲湿杏花雨，。
2. 江南好，风景旧曾谙。，。
？
3. 青箬笠，绿蓑衣，。
4. 儿童相见不相识，。
5. 过江千尺浪，。
6. 诗人思念家乡的诗句有：，。

1. 吹面不寒杨柳风
2. 日出江花红胜火；春来江水绿如蓝；能不忆江南
3. 斜风细雨不须归
4. 笑问客从何处来
5. 入竹万竿斜
6. 示例：举头望明月，低头思故乡（答案不唯一，符合思乡主题的古诗名句均可）

本题考查课内古诗文名句的积累默写，都是四年级要求掌握的经典古诗篇目，根据对应古诗的原文内容补全空缺即可，第6题可填写符合“诗人思念家乡”主题的经典古诗名句。

六、阅读下面的段落，按要求完成题目。
鹅步调(diào tiáo)从容，大模(mó mú)大样。吃饭三眼一板，一丝不苟。当它看到饭罐空空如也时，便会昂首大叫，似(shì sì)乎在责备人们供养不周。
1. 给文段中加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 根据下面的描述，从文段中选择合适的词语，写在后面的()里。
(1)做事死板，不懂得灵活掌握。 ()
(2)做事认真细致，一点也不马虎。 ()
(3)形容空空的什么都没有。 ()
3. 填空。

“周”字，用部首查字法，可以先查，再查画。根据字典中对“周”的解释，文中“供养不周”的“周”应选第种解释。

1. diào√ mú√ sì√
2. (1)三眼一板 (2)一丝不苟 (3)空空如也
3. 冂 6 ④

1. 本题考查多音字辨析：“调”表示步调、行走的节奏姿态时读diào；“模”表示模样、姿态时读mú；“似”组成词语“似乎”时读sì，据此选出正确读音。
2. 本题考查词语释义匹配：对照给出的释义，从文段中筛选出含义对应的词语即可。
3. 本题考查部首查字法与字义理解：“周”的部首为冂，总笔画共8画，去掉部首后剩余6画；“供养不周”的意思是供养得不够周全完备，对应字典给出的第④种解释。