一、小华为自己的家乡写了一段介绍词，请你读一读，完成练习。
我的家乡 fēng jǐng()yōu měi()：山坡上，mào mì()的树木层层叠叠，cāng cuì()的枝叶交织成一片天然的绿荫，仿佛一把把大伞，dǎng zhù()了炎炎烈日。tíng yuàn()的角落里，鲜花竞相绽放，五彩斑斓。
我的家乡物产丰饶(náo ráo)：在一阵阵悠扬的 qì dí()声中，出海归来的 yú mín()们满载(zǎi zài)而归，船上堆满了新鲜的海螺、螃蟹等海鲜，为家乡的餐桌增添了几分鲜美。
1. 看拼音，写词语。
2. 给语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。
3. 丁丁在对家乡进行概述时，用到了下面的词语。看到这些词语，你的眼前会浮现出怎样的画面？任选一两个词语写句子。
懒洋洋 静悄悄 空荡荡 闹哄哄 兴冲冲

1. 风景 优美 茂密 苍翠 挡住 庭院 汽笛 渔民
【解析】注意“苍翠”的“苍”不要写成“仓”，“汽笛”的“汽”不要写成“气”，“渔民”的“渔”不要写成“鱼”。
2. ráo zài
【解析】“满载而归”的“载”读四声。
3. 示例：懒洋洋 在一个懒洋洋的午后，爷爷躺在树荫下的摇椅上眯着眼睛休息，旁边的小狗也趴在地上，打起了瞌睡。
【解析】选择一两个词语，发挥想象，描绘出具体的画面。

二、文文和妈妈一起回到了家乡桃源小镇。阅读短文，完成练习。
小镇的早晨
（重庆巴南区改编）
①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的桨声，把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，好像一条丝带，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了样式各异的小船，一只紧接着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月
形的桥洞中悄悄钻出来，再从河上轻轻漂过。船虽然驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
③走在街上，路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张纯朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨是那么热闹。
④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的人们不停地招呼着过往的行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但是过去这里的一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫(sāo)丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
⑤啊，多美的小镇的早晨！
1. ＞阅读要素 小镇的早晨有三个特点，分别藏在第②～④自然段的关键句里，请你用“”把三个关键句画出来吧。
2. 小镇的早晨是忙碌的，读第④自然段，你发现了哪些忙碌的身影？他们在忙什么？将下面的思维导图补充完整。

3. 如果让你为桃源小镇写一句宣传语，你会怎么写？

1. 分别画出：小镇的早晨是安静的。
小镇的早晨是那么热闹。
小镇的早晨更是忙碌的。
2. ①背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学 ②妇女 ③卖早点的人们 ④去工厂上班
3. 示例：水乡晨韵，桃源入梦。