一 新考法 找出每组单词共有的字母，写出它们的大、小写形式。
1. good morning girl
2. egg meet hello
3. friend afternoon of

1. Gg 2. Ee 3. Ff

【分析】
解题思路：先分别列出每组中三个单词的所有字母，通过对比找出三个单词都包含的共同字母，再将该字母的大写形式和小写形式写出即可。
【解析】
1. 分析单词good（g、o、o、d）、morning（m、o、r、n、i、n、g）、girl（g、i、r、l），三者共有的字母是g，对应大小写为Gg；
2. 分析单词egg（e、g、g）、meet（m、e、e、t）、hello（h、e、l、l、o），三者共有的字母是e，对应大小写为Ee；
3. 分析单词friend（f、r、i、e、n、d）、afternoon（a、f、t、e、r、n、o、o、n）、of（o、f），三者共有的字母是f，对应大小写为Ff。
【答案】
1. Gg 2. Ee 3. Ff
【知识点】
英文字母识别、字母大小写书写
【点评】
本题为基础题型，主要考查学生对单词字母的观察能力及英文字母大小写的规范掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

二 选出与句中画线单词属于同类的一项。
() 1. My name is Jake.
A. your B. I C. you
() 2. Good afternoon, Alice.
A. bye B. good C. morning
() 3. Hello, I am Liu Tao.
A. is B. my C. I’m
() 4. Hello. My name is Mike.
A. class B. hi C. Mr
() 5. Good morning, David.
A. Sam B. Miss C. class

1. A 2. C 3. A 解析 am 和 is 都是be动词。 4. B 5. A

【分析】这类题的解题思路是：先明确每小题中画线单词的词性或所属类别，再逐一分析选项的类别，选出与画线单词同类的一项。具体步骤：1.确定画线词的属性；2.分析每个选项的属性；3.匹配同类选项得出答案。
【解析】1.画线单词My是形容词性物主代词，选项A your（你的）也是形容词性物主代词，选项B I（我）、C you（你）是人称代词主格，因此选A。2.画线单词afternoon（下午）是表示时间段的名词，选项C morning（早上）同样是时间段名词，选项A bye（再见）是告别语，选项B good（好的）是形容词，因此选C。3.画线单词am是be动词，选项A is是be动词，选项B my是形容词性物主代词，选项C I’m是I am的缩写，因此选A。4.画线单词Hello（你好）是问候语，选项B hi（嗨）也是问候语，选项A class（班级）是名词，选项C Mr（先生）是称呼，因此选B。5.画线单词David是人名，选项A Sam也是人名，选项B Miss（小姐）是称呼，选项C class（班级）是名词，因此选A。
【答案】1. A 2. C 3. A 4. B 5. A
【知识点】形容词性物主代词、名词、be动词
【点评】本题为小学英语入门阶段的词汇分类基础题，主要考查学生对常见代词、名词、be动词及日常问候语的类别辨析能力，是夯实英语基础的典型题型。
【难度系数】0.8

三 选词填空。
1. Morning, Mr (green/Green).
2. What's (you/your) name?
you与your的区别详见"答案与解析"P3
3. — Goodbye, Allen.
— (Good/Goodbye), Ann.
4. (Good/Goodbye) morning.

1. Green 2. your 解析 根据后面的name可知,此处选形容词性物主代词your。
3. Goodbye 4. Good

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合英语称呼规则、代词用法及日常交际用语解题：
1. 称呼Mr（先生）后需接姓氏，姓氏首字母要大写，green为小写，Green是姓氏，故选择Green；
2. 空格后是名词name，需用形容词性物主代词修饰，you是人称代词，your是形容词性物主代词，故选择your；
3. 回应“Goodbye（再见）”时，常用“Goodbye”作答；
4. 固定日常问候表达为“Good morning（早上好）”，故选择Good。
【解析】
1. Mr是对男士的礼貌称呼，后接姓氏，姓氏首字母需大写，因此选Green；
2. 空格后为名词name，需用形容词性物主代词作定语，your是形容词性物主代词，you为人称代词，不符合语法要求，故选your；
3. 回应“Goodbye”的标准用语是“Goodbye”，故选Goodbye；
4. “Good morning”是固定的日常问候语，故选Good。
【答案】
1. Green 2. your 3. Goodbye 4. Good
【知识点】
形容词性物主代词，日常交际用语
【点评】
本题为基础英语选词填空，考察日常交际用语、代词用法及英语称呼的基本规则，题目难度较低，适合巩固低年级英语基础知识。
【难度系数】
0.8

()1. — your name?
— name is Su Hai.

A.What; I
B.What's; Your
C.What's; My

1. C

【分析】首先，第一空是询问对方姓名的固定句型，需用“What's your name?”，因此第一空填“What's”，排除选项A；第二空是回答自己的名字，要对应问句的“your”，使用第一人称形容词性物主代词“My”，因此选C。
【解析】1. 第一空：询问姓名的常用句型为“What's your name?”，缺少be动词is，故填“What's”；2. 第二空：回答时指代“我的名字”，需用形容词性物主代词“My”，结合选项，只有C符合要求。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句、物主代词
【点评】本题考查日常交际用语中询问和回答姓名的表达，以及形容词性物主代词的用法，属于基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

（）2. Hello, Su Hai.

A.I'm
B.I
C.am

2. A

【分析】这道题考查日常交际中的自我介绍表达，句子需要完整的主语+be动词结构来完成自我介绍。先分析各选项：A选项“I'm”是“I am”的缩写，可直接用于自我介绍；B选项“I”是人称代词主格，不能单独作谓语；C选项缺少主语，句子不完整，据此确定答案。
【解析】本句是自我介绍的常用表达，固定结构为“I'm + 姓名”，意为“我是……”。A选项“I'm”符合该结构；B选项仅有人称代词“I”，无法构成完整句子；C选项缺少主语，句子成分残缺，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、be动词用法
【点评】本题是基础的日常交际用语题，考查自我介绍的固定句式，属于英语入门级知识点，难度较低，学生掌握基础日常表达即可答对。
【难度系数】0.9

()3. My name Yang Ling.

A.am
B.are
C.is

3. C

【分析】本题考查be动词的用法，需先确定句子主语的单复数形式，再匹配对应的be动词。句子主语是“My name”，属于第三人称单数，根据be动词的搭配规则，第三人称单数主语需搭配be动词is。
【解析】主语My name是第三人称单数，英语中be动词遵循“我用am，你用are，单数is复数are”的规则，因此此处应选be动词is，对应选项C。
【答案】3. C
【知识点】be动词的用法；主谓一致
【点评】本题是英语入门级基础题，核心考查be动词的基本搭配，只要掌握基础语法规则即可快速选出答案。
【难度系数】0.9

()4. I'm .

A.BeiBei
B.Beibei
C.beibei

4. B

【分析】
本题考查英语中中文人名的正确拼写规则，中文人名的拼音作为英文名字使用时，姓和名的首字母需分别大写，据此判断选项。
【解析】
英语中，中文人名的拼音形式作为英文使用时，姓和名的首字母都要大写。“贝贝”对应的正确拼音拼写为Beibei：选项A的BeiBei中第二个首字母大写不符合规则，选项C的beibei全小写不符合规则，只有选项B的Beibei拼写正确。
【答案】
B
【知识点】
英语人名拼写规则
【点评】
本题考查基础的英语人名拼写常识，属于英语基础类题目，难度不大。
【难度系数】
0.8

()5. — , Liu Tao.
— Nice to meet you too.

A.Good morning
B.Good afternoon
C.Nice to meet you

5. C 解析当别人说"Nice to meet you."的时候,我们一般回答"Nice to meet you too."。

【分析】
本题为情景交际题，解题时需根据答语匹配对应的问句。答语是“Nice to meet you too.”，对应的常用问句应为“Nice to meet you.”，据此选择正确选项。
【解析】
在英语日常交际中，当对方说“Nice to meet you.”时，通常的回应是“Nice to meet you too.”。结合答语可知，空格处应填入“Nice to meet you.”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常问候语的对应运用，属于基础情景交际题，需掌握常见问候语的固定搭配。
【难度系数】
0.9

五 新素材 选择正确的内容补全海报中的空缺部分。
A. My name is Lily.
B. Nice to meet you.
C. Goodbye!
D. girls
Welcome to our party!
We want to make new friends!
1. When you meet someone new, you can say “”.
2. If others ask your name, you can answer “”.
3. We have games for boys and . Let’s play together!
4. After playing, let’s say “” to our new friends.
5. Remember: Be polite(有礼貌的),
and we will all have fun!

1. B 2. A 3. D 4. C

【分析】
这道题需结合派对海报的语境，根据每个小题的场景匹配对应的英语表达：第1题对应遇到新朋友的问候语，第2题对应回答名字的表达，第3题对应与boys并列的名词，第4题对应玩完后的告别语，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 遇到新朋友时，常用“Nice to meet you.”（很高兴见到你）作为问候语，对应选项B；
2. 当别人询问名字时，需回答自己的名字，“My name is Lily.”（我的名字是莉莉）符合语境，对应选项A；
3. 句中“and”连接并列成分，前面是boys（男孩们），对应应是girls（女孩们），对应选项D；
4. 派对结束后，要和新朋友告别，“Goodbye!”（再见）符合场景，对应选项C。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C
【知识点】
日常交际用语、名词的用法
【点评】
本题结合派对的生活场景，考查基础的日常交际用语和名词并列的用法，贴近学生日常，易于理解和解答。
【难度系数】
0.8