一、用适当的疑问词(组)填空。
1. —
2. —
3. —
4. —
5. —
6. —
7. —
8. —
9. —
10. —
1. —
When
do you play basketball? —On Friday afternoons.2. —
How old
are you? —Fifteen.3. —
Who
is the man in a white shirt? —He’s Mr Liu, our Maths teacher.4. —
What
are you? —I’m a doctor.5. —
Where
do you live? —I live in Beijing.6. —
Whose
pencil is this? —I think it’s Lucy’s.7. —
Which
book do you like? —I like the book on the left.8. —
What colour
do you like? —I like yellow.9. —
How
do you go to school? —On foot.10. —
How many
students are there in your class? —Thirty-six.答案
一、1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where
6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How
10. How many
6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How
10. How many
解析
【分析】解题思路:根据每个小题答语所表达的信息类型(时间、年龄、人物、职业、地点、所属、选择、颜色、方式、数量),匹配对应的疑问词(组)即可。
【解析】1. 答语“On Friday afternoons”表示时间,对应疑问词When;2. 答语“Fifteen”表示年龄,对应疑问词组How old;3. 答语“He’s Mr Liu”表示人物,对应疑问词Who;4. 答语“I’m a doctor”表示职业,对应疑问词What;5. 答语“I live in Beijing”表示地点,对应疑问词Where;6. 答语“it’s Lucy’s”表示所属关系,对应疑问词Whose;7. 答语“the book on the left”表示选择哪一个,对应疑问词Which;8. 答语“I like yellow”表示颜色,对应疑问词组What colour;9. 答语“On foot”表示方式,对应疑问词How;10. 答语“Thirty-six”表示可数名词的数量,对应疑问词组How many。
【答案】1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where 6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How 10. How many
【知识点】疑问词的用法
【点评】本题考查基础疑问词(组)的辨析与运用,需结合答语的语义选择合适的疑问表达,属于英语基础知识点的考查,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】1. 答语“On Friday afternoons”表示时间,对应疑问词When;2. 答语“Fifteen”表示年龄,对应疑问词组How old;3. 答语“He’s Mr Liu”表示人物,对应疑问词Who;4. 答语“I’m a doctor”表示职业,对应疑问词What;5. 答语“I live in Beijing”表示地点,对应疑问词Where;6. 答语“it’s Lucy’s”表示所属关系,对应疑问词Whose;7. 答语“the book on the left”表示选择哪一个,对应疑问词Which;8. 答语“I like yellow”表示颜色,对应疑问词组What colour;9. 答语“On foot”表示方式,对应疑问词How;10. 答语“Thirty-six”表示可数名词的数量,对应疑问词组How many。
【答案】1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where 6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How 10. How many
【知识点】疑问词的用法
【点评】本题考查基础疑问词(组)的辨析与运用,需结合答语的语义选择合适的疑问表达,属于英语基础知识点的考查,难度较低。
【难度系数】0.9
(
—He is a doctor.
A.What
B.How
C.Where
D.Who
A
)1. —What
is your father, Lily?—He is a doctor.
A.What
B.How
C.Where
D.Who
答案
1. A 【点拨】由答语“He is a doctor.”可知,此处询问对方父亲的职业,应用what提问。故选A。
解析
【分析】这道题考查疑问词的用法,解题时先看答语:答语“He is a doctor.”表示“他是一名医生”,说明问句是在询问职业。接下来分析各选项:A选项What可用于询问职业;B选项How用于询问方式或状况;C选项Where用于询问地点;D选项Who用于询问人。由此确定应选询问职业的疑问词。
【解析】由答语“He is a doctor.”可知,问句是询问对方父亲的职业,询问职业需用疑问词what。A项符合语境;B、C、D三项分别用于询问方式、地点、人物,均不符合要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析;职业询问
【点评】本题是英语基础交际题,核心考查疑问词的用法,结合答语判断提问内容即可得出答案,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.9
【解析】由答语“He is a doctor.”可知,问句是询问对方父亲的职业,询问职业需用疑问词what。A项符合语境;B、C、D三项分别用于询问方式、地点、人物,均不符合要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析;职业询问
【点评】本题是英语基础交际题,核心考查疑问词的用法,结合答语判断提问内容即可得出答案,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.9
(
—I think it is our
A.Whose; teacher's
B.Who; teacher
C.Whose; teachers
D.Who; teacher's
A
)2. —Whose
English book is this?—I think it is our
teacher's
.A.Whose; teacher's
B.Who; teacher
C.Whose; teachers
D.Who; teacher's
答案
2. A 【点拨】询问物品的归属用疑问词whose,描述物品的归属用名词所有格。故选A。
解析
【分析】
这道题考查疑问词与名词所有格的用法,解题分两步:第一步,判断第一空的疑问词:问句询问“这本英语书是谁的”,询问物品归属需用疑问词whose,who用于询问人,不符合语境,排除B、D选项;第二步,判断第二空的形式:答句要表达“是我们老师的(英语书)”,需用名词所有格体现所属关系,teacher的名词所有格是teacher's,teachers是复数形式,无法体现所属,排除C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 第一空:问句询问物品归属,需用疑问词whose(谁的),who用于询问人,不符合语境,故排除B、D项;
2. 第二空:答句表达所属关系,需用名词所有格,teacher的所有格为teacher's,teachers是复数名词,不能体现所属,排除C项;
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词whose;名词所有格
【点评】
本题考查英语基础语法中疑问词和名词所有格的用法,属于日常交际的常见考点,难度较低,学生掌握基础语法即可解答。
【难度系数】
0.6
这道题考查疑问词与名词所有格的用法,解题分两步:第一步,判断第一空的疑问词:问句询问“这本英语书是谁的”,询问物品归属需用疑问词whose,who用于询问人,不符合语境,排除B、D选项;第二步,判断第二空的形式:答句要表达“是我们老师的(英语书)”,需用名词所有格体现所属关系,teacher的名词所有格是teacher's,teachers是复数形式,无法体现所属,排除C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 第一空:问句询问物品归属,需用疑问词whose(谁的),who用于询问人,不符合语境,故排除B、D项;
2. 第二空:答句表达所属关系,需用名词所有格,teacher的所有格为teacher's,teachers是复数名词,不能体现所属,排除C项;
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词whose;名词所有格
【点评】
本题考查英语基础语法中疑问词和名词所有格的用法,属于日常交际的常见考点,难度较低,学生掌握基础语法即可解答。
【难度系数】
0.6
(
—It’s Paul’s. Look! There is his name on it.
A.Who
B.Which
C.What
D.Whose
D
)3. —Whose
belt is this?—It’s Paul’s. Look! There is his name on it.
A.Who
B.Which
C.What
D.Whose
答案
3. D 【点拨】根据“It’s Paul’s.”可知,问句是问腰带是谁的。故选D。
解析
【分析】
这道题考查疑问词的用法,解题思路是先根据答语判断问句的提问方向,再结合各选项疑问词的含义选出正确答案。答语“It’s Paul’s.”表明问句是询问物品的归属,即“谁的”,据此分析选项即可。
【解析】
根据答语“It’s Paul’s.”可知,问句是对物品的所属关系提问,需用表示“谁的”的疑问词。选项中,A.Who用于提问人;B.Which用于提问特定范围内的事物;C.What用于提问事物;D.Whose用于提问所属关系,符合语境要求。
【答案】
D
【知识点】
疑问词(Whose用法)
【点评】
本题为基础疑问词辨析题,核心是根据答语判断提问的所属关系,需准确掌握各疑问词的用法差异,难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查疑问词的用法,解题思路是先根据答语判断问句的提问方向,再结合各选项疑问词的含义选出正确答案。答语“It’s Paul’s.”表明问句是询问物品的归属,即“谁的”,据此分析选项即可。
【解析】
根据答语“It’s Paul’s.”可知,问句是对物品的所属关系提问,需用表示“谁的”的疑问词。选项中,A.Who用于提问人;B.Which用于提问特定范围内的事物;C.What用于提问事物;D.Whose用于提问所属关系,符合语境要求。
【答案】
D
【知识点】
疑问词(Whose用法)
【点评】
本题为基础疑问词辨析题,核心是根据答语判断提问的所属关系,需准确掌握各疑问词的用法差异,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
—Fifty yuan.
A.How often
B.How long
C.How many
D.How much
D
)4. —How much
pocket money do you usually get every month?—Fifty yuan.
A.How often
B.How long
C.How many
D.How much
答案
4. D 【点拨】根据“Fifty yuan.”可知,问句询问对方每月通常能得到多少零用钱,money为不可数名词,应用how much。故选D。
解析
【分析】本题考查特殊疑问词的辨析,解题思路为:先根据答语“Fifty yuan.”明确问句是询问数量,再结合各疑问词的用法及名词的可数性判断选项。
【解析】答语“Fifty yuan.”表示金额,说明问句询问的是不可数名词的数量。逐一分析选项:A.How often用于询问动作发生的频率,不符合语境;B.How long用于询问时间长度或物体长度,不符合;C.How many后接可数名词复数,而pocket money(零花钱)是不可数名词,排除;D.How much可用于询问不可数名词的数量,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问词辨析、不可数名词用法
【点评】本题为英语基础题,主要考查对特殊疑问词用法的掌握,需结合答语和名词的可数性准确判断,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】答语“Fifty yuan.”表示金额,说明问句询问的是不可数名词的数量。逐一分析选项:A.How often用于询问动作发生的频率,不符合语境;B.How long用于询问时间长度或物体长度,不符合;C.How many后接可数名词复数,而pocket money(零花钱)是不可数名词,排除;D.How much可用于询问不可数名词的数量,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问词辨析、不可数名词用法
【点评】本题为英语基础题,主要考查对特殊疑问词用法的掌握,需结合答语和名词的可数性准确判断,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—By bike. He says he likes riding his bike very much.
A.When
B.Why
C.How
D.Where
C
)5. —How
does your brother usually go to school?—By bike. He says he likes riding his bike very much.
A.When
B.Why
C.How
D.Where
答案
5. C 【点拨】根据语境及答语中的“By bike.”可知,问句询问的是出行方式,应用how来提问。故选C。
解析
【分析】先明确答语“By bike”是对出行方式的回答,再分析各选项特殊疑问词的用法:When用于提问时间,Why用于提问原因,How用于提问方式,Where用于提问地点,据此匹配问句的提问内容。
【解析】根据答语“By bike”可知,问句询问的是出行方式,需用特殊疑问词how。A选项When提问时间,B选项Why提问原因,D选项Where提问地点,均不符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的用法,结合答语判断提问内容是解题关键,属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】根据答语“By bike”可知,问句询问的是出行方式,需用特殊疑问词how。A选项When提问时间,B选项Why提问原因,D选项Where提问地点,均不符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的用法,结合答语判断提问内容是解题关键,属于基础题型。
【难度系数】0.3
(
—Thirty minutes.
A.How often
B.How many times
C.How soon
D.How much time
D
)6.(2025·江苏扬州·调研)—How much time
do you spend on swimming every day?—Thirty minutes.
A.How often
B.How many times
C.How soon
D.How much time
答案
6. D 【点拨】由答句可知,问句意为“你每天花多少时间游泳”。how much time多少时间。故选D。
解析
【分析】首先观察答句“Thirty minutes(三十分钟)”,可知问句是对时间长度提问。逐一分析各选项疑问词组的用法:A选项How often用于提问动作发生的频率;B选项How many times用于提问动作发生的次数;C选项How soon用于提问将来动作的时间间隔;D选项How much time用于提问时间的数量,匹配答句的时间长度,据此选择正确选项。
【解析】答句“Thirty minutes”表示时间长度,需选对时间量提问的疑问词组。A项How often问频率,答语为频率类内容,不符;B项How many times问次数,答语为次数,不符;C项How soon问将来时间,答语为“in+时间段”,不符;D项How much time问时间数量,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查常用疑问词组的用法辨析,需结合答句内容匹配对应的疑问词组,属于基础题型,注重对基础语法知识的掌握。
【难度系数】0.6
【解析】答句“Thirty minutes”表示时间长度,需选对时间量提问的疑问词组。A项How often问频率,答语为频率类内容,不符;B项How many times问次数,答语为次数,不符;C项How soon问将来时间,答语为“in+时间段”,不符;D项How much time问时间数量,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查常用疑问词组的用法辨析,需结合答句内容匹配对应的疑问词组,属于基础题型,注重对基础语法知识的掌握。
【难度系数】0.6
登录