一、默写下列词汇或写出下列词汇的汉语意思。
1. (戏剧等)一幕;行为;表演 n.
2. 著作,作品 n.
3. image n.
4. 敲门声,敲击声 n.
5. doorbell n.
6. 未能,无法 adj. →能,能够(对应词) adj. →无法做某事(短语)
7. 敌人 n. →与某人为敌(短语)
8. 持久的 adj. →持续 vi. →有持久的价值(短语)
9. 失去;损失 n. →损失,丧失,失去 vt. →……的丧失(短语)
10. 镜子 n. →照镜子(短语)
11. 问题;关乎……的事情 n. →事实上(短语)
12. 发出铃声 vi. (使)发出钟声 vt. & vi. →(过去式) →(过去分词)

1. act 2. writing 3. 意象；图像 4. knock
5. 门铃 6. unable；able；be unable to do sth.
7. enemy；make an enemy of sb. 8. lasting；last；have a lasting value/lasting values 9. loss；lose；the loss of ...
10. mirror；look at oneself in the mirror 11. matter；as a matter of fact 12. ring；rang；rung

【分析】
本题考查英语核心词汇的拼写、词义及相关短语、词形变形，解题时需根据每个小题给出的词义、词性，回忆对应的英语单词，同时注意词形变化（如过去式、过去分词）、对应词及固定短语的正确拼写，确保符合英语常用表达。
【解析】
1. 根据“（戏剧等）一幕；行为；表演”的名词含义，对应单词为act；
2. 根据“著作，作品”的名词含义，对应单词为writing；
3. image的汉语意思为“意象；图像”；
4. 根据“敲门声，敲击声”的名词含义，对应单词为knock；
5. doorbell的汉语意思为“门铃”；
6. 根据“未能，无法”的形容词含义，对应单词为unable；其对应词“能，能够”的形容词为able；“无法做某事”的短语为be unable to do sth.；
7. 根据“敌人”的名词含义，对应单词为enemy；“与某人为敌”的短语为make an enemy of sb.；
8. 根据“持久的”的形容词含义，对应单词为lasting；“持续”的动词为last；“有持久的价值”的短语为have a lasting value/lasting values；
9. 根据“失去；损失”的名词含义，对应单词为loss；“损失，丧失，失去”的动词为lose；“……的丧失”的短语为the loss of ...；
10. 根据“镜子”的名词含义，对应单词为mirror；“照镜子”的短语为look at oneself in the mirror；
11. 根据“问题；关乎……的事情”的名词含义，对应单词为matter；“事实上”的短语为as a matter of fact；
12. 根据“发出铃声”的动词含义，对应单词为ring；其过去式为rang，过去分词为rung。
【答案】
1. act 2. writing 3. 意象；图像 4. knock 5. 门铃 6. unable；able；be unable to do sth. 7. enemy；make an enemy of sb. 8. lasting；last；have a lasting value/lasting values 9. loss；lose；the loss of ... 10. mirror；look at oneself in the mirror 11. matter；as a matter of fact 12. ring；rang；rung
【知识点】
英语词汇词义、英语固定短语、英语词形变化
【点评】
本题为基础英语词汇考查题，涵盖核心名词、形容词、动词及相关短语，侧重词汇的拼写与运用，是英语学习的基础内容，需日常积累巩固。
【难度系数】
0.8

二、默写下列短语。
1. 除了……以外
2. ……的三分之一
3. (强调大数量)不少于,多达
4. 对……表示尊重
5. 出现,露面
6. 习惯于

1. except for ... 2. a third of ... 3. no less than
4. show respect for ... 5. show up 6. get used to

【分析】本题为英语短语默写题，解题思路是根据每个中文释义，回忆并匹配对应的英语固定短语，需注意短语的正确拼写、搭配及固定表达，确保与标准答案一致。
【解析】1. “除了……以外”对应的英语固定短语为except for ...；2. “……的三分之一”对应的英语表达为a third of ...；3. “(强调大数量)不少于,多达”对应的短语为no less than；4. “对……表示尊重”对应的短语为show respect for ...；5. “出现,露面”对应的短语为show up；6. “习惯于”对应的短语为get used to。
【答案】1. except for ... 2. a third of ... 3. no less than 4. show respect for ... 5. show up 6. get used to
【知识点】英语固定短语、英语分数表达、常用动词短语
【点评】本题考查英语基础短语的识记，属于英语学习的核心基础内容，要求学生准确记忆常用短语的拼写和搭配，难度较低，平时注重积累即可掌握。
【难度系数】0.3

三、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。
1. 父亲,我对您的爱无以言表。
Sir, I love you .
2. 我发现我姐姐道出了我对您的爱,只是她表达得太过浅淡。 I find my sister ; Only she .
3. 这本书表明了自然对人们是多么重要。
The book shows for people.
4. 它教会我,真正的幸福不是来自财富,而是来自善待他人。 It teaches me that real happiness comes wealth .
5. 快点,朱莉,不然你上学要迟到了。
, Julie, school.

1. more than words can say 2. describes my love for you；comes too short 3. how important nature is 4. not from；but from treating others with kindness 5. Hurry up；or you'll be late for

【分析】先理解每句汉语的核心含义，结合英语中对应的固定短语、句式结构（如感叹句、祈使句、not...but...结构等），匹配空格数量，确保每空一词，同时注意时态、主谓一致及介词后接动名词等语法规则，最终匹配出符合要求的英语表达。
【解析】1. “无以言表”对应固定短语more than words can say，共5个词，符合空格要求；2. 前半句“道出了我对您的爱”用一般现在时，主语my sister，故填describes my love for you；后半句“表达得太过浅淡”对应comes too short，主语为she，动词用第三人称单数形式comes；3. “多么重要”用how引导的感叹句结构how important nature is，符合句子结构；4. “不是来自”对应not from，“而是来自”对应but from，“善待他人”用动名词短语treating others with kindness，符合介词from后接动名词的语法规则；5. “快点”是祈使句Hurry up，“不然你上学要迟到了”用or引导的结果状语从句，一般将来时，对应or you'll be late for，符合固定搭配。
【答案】1. more than words can say 2. describes my love for you；comes too short 3. how important nature is 4. not from；but from treating others with kindness 5. Hurry up；or you'll be late for
【知识点】固定短语搭配、感叹句用法、祈使句与并列结构
【点评】本题考查基础英语短语及常用句式的运用，侧重对常用固定表达的积累，需掌握对应汉语含义的英语表达及相关语法规则，难度适中，适合初中基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7

情境练词句 下午晚些时候，雨停了。妈妈让我去超市买一些生活用品。
用方框中所给单词或短语的适当形式填空(有一个多余)。
able ring show up hurry up look at oneself in the mirror
1. Before going out, I stopped to to tidy up my hair.
2. Just as I was about to leave, the doorbell .
3. I wondered who would at my house on such a rainy day.
4. I hurried to open the door. In my quick steps, I was to avoid a small box on the floor.

1. look at myself in the mirror 2. rang
3. show up 4. unable

【分析】
解题思路：先明确所给单词/短语的含义，再结合每个句子的语境、时态、固定搭配，选择合适的短语并调整为正确形式，注意题目有一个多余项（hurry up）。1. 第1题需表达“照镜子”的动作，对应短语look at oneself in the mirror，结合主语I确定反身代词；2. 第2题描述过去发生的门铃事件，用动词过去式；3. 第3题would后接动词原形，需选表示“出现”的短语；4. 第4题需用固定搭配be unable to do表达“不能做某事”。
【解析】
1. 句意：出门前，我停下来照镜子整理头发。固定短语look at oneself in the mirror意为“照镜子”，主语为I，反身代词用myself，故填look at myself in the mirror。
2. 句意：正当我要出门时，门铃响了。句子描述过去发生的动作，用一般过去时，ring的过去式为rang，故填rang。
3. 句意：我想知道在这样的雨天谁会来我家。show up意为“出现”，would为情态动词，后接动词原形，故填show up。
4. 句意：我匆忙开门，在快速的脚步中，我没能避开地上的小盒子。be unable to do sth.为固定搭配，意为“不能做某事”，故填unable。
【答案】
1. look at myself in the mirror 2. rang 3. show up 4. unable
【知识点】
动词短语运用、一般过去时、反身代词
【点评】
本题为语境词汇填空题，考查常用短语的含义及正确形式，需结合句子时态、固定搭配和语境选择，难度适中，是初中英语基础题型，学生易掌握。
【难度系数】
0.7