2026年阳光假日暑假八年级化学人教版五四制第89页答案
1. 请结合下图探究燃烧的条件实验示意图回答问题。

(1)图Ⅰ烧杯上盖一片薄铜片用于放置红磷和白磷,薄铜片还有
导热
作用。
(2)烧杯中热水的作用是
提供热量
隔绝氧气(或空气)

(3)对比图Ⅰ中①处白磷燃烧、②处红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是
温度达到可燃物的着火点

(4)对比图Ⅰ中①处白磷燃烧、③处白磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是
与氧气(或空气)接触

(5)图Ⅱ中通过导管对准热水中的白磷通入少量的
氧气(或空气)
,能观察到热水中的白磷燃烧。

答案

1.(1)导热
(2)提供热量 隔绝氧气(或空气)
(3)温度达到可燃物的着火点
(4)与氧气(或空气)接触
(5)氧气(或空气)
2. 某兴趣小组改进了探究可燃物燃烧条件的实验。
①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹,白磷不燃烧(如图Ⅰ);
②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置,白磷剧烈燃烧,气球膨胀。

(1)白磷燃烧的化学方程式为
$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}}2P_{2}O_{5}}$

(2)图Ⅱ中白磷刚开始剧烈燃烧时,试管内气体压强
增大
(填“增大”“不变”或“减小”)。
(3)对比实验Ⅰ、Ⅱ,说明可燃物燃烧需要的条件之一是
温度达到可燃物的着火点

(4)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留,打开弹簧夹通入空气,白磷复燃,说明可燃物燃烧需要的另一个条件是
与氧气(或空气)接触

(5)该实验的优点是
密闭装置,防止污染空气,更环保

答案

2.(1)$\ce{4P + 5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}}2P_{2}O_{5}}$
(2)增大
(3)温度达到可燃物的着火点
(4)与氧气(或空气)接触
(5)密闭装置,防止污染空气,更环保