五、下列三幅作品各有特点,请你从选项中选择最能体现其特点的一项。
（） （） （）

A.行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,如行云流水
B.用笔方整,笔力刚劲,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨,整体既平正端庄,又险劲生动
C.用笔放纵,笔势连绵环绕,字形奇变百出,不计一笔一字的工拙,力求气势畅达豪放,大起大落,放任不羁

B A C

六、阅读短文，完成练习。
我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。
（）没有荷叶，只剩一枝枝光秆的荷花，孤独无依地立着，荷塘（）显得单调；（）没有荷叶进行光合作用，（）长不出那些漂亮的荷花。
看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点一滴都不沾唇，它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密合作，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。
荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。
荷叶虽然功德满荷塘，可它从不居功自傲。当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名、不求利、不出风头、不论地位。它总是默默工作，无私奉献。
荷叶的外形是美的，但它的心灵更美。（），我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！
1. 在短文的括号里填上恰当的关联词语。
2. 本文是按照哪种方法构段的？以下说法正确的是 （）
A. 按事情发展的顺序构段的 B. 按“总—分—总”结构构段的
C. 按时间的先后顺序构段的 D. 按地点、方位转移的顺序构段的
语文五年级
3. 写出文中描写荷叶外形的一句话。

1.如果 就 如果 就 所以
2.B