2026年亮点给力提优课时作业本四年级语文上册人教版江苏专版第20页答案
5. 亮点原创·由于“蝠”与“福”谐音,所以在中国传统文化中,蝙蝠是福气、吉祥、好运的象征。右图蕴含的美好寓意是(
B


A.福寿无双
B.五福临门
C.花开富贵
D.年年有余

答案

5.B
四、新思维 逻辑梳理 “雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。”根据课文内容完成思维导图。

答案

左图:嘴 超声波 耳朵 右图:天线 无线电波 荧光屏
五、品读课文重点句子,完成练习。
后来,科学家经过反复研究揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
1. “反复研究”写出了科学家
认真
的工作态度,可以用“
持之以恒
”“
一丝不苟
”这样的成语来形容。
2.(深圳福田区月考)下列对“终于”一词的理解最准确的一项是(
B

A. 说明蝙蝠在夜里飞行的秘密很容易被发现。
B. 体现了科学家的研究成果来之不易,他们付出了艰辛的劳动。
C. 表明了科学家对能揭开蝙蝠夜里飞行的秘密,感到很幸运。

答案

1. 认真 示例:持之以恒 一丝不苟 2. B
六、新趋势类文联读 对比阅读,完成练习。
【甲】为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵
上,一次把蝙蝠的嘴
住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱
在绳子上的铃铛响个不停。
【乙】苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉器官呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经细胞会立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,可以区别出不同气味的物质。仿生学家由此得到启发,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。
1. 将下列动词填到甲文中相应的横线上。(填序号)
A. 封 B. 塞 C. 挂 D. 撞
2.(南通如东县期末改编)甲文中的三次实验是怎样做的?结果如何?照样子,完成下面的表格。

3. 语文要素 读乙文,给下面的问题分类(填序号),再试着提出一个问题。
① 苍蝇的嗅觉感受器分布在哪里? ② 小型气体分析仪可以应用在生活中的哪些方面呢? ③“它靠什么来充当嗅觉器官呢?”这句话在文中有什么作用?
针对乙文内容提问的是
,针对乙文写法提问的是
,联系生活经验提问的是
。我提出的问题:
示例:科学家做了什么实验才发现苍蝇的“鼻子”是分布在头部的一对触角上的?

4. 新思维开放探究 生活中还有哪些东西是受动物的启发发明的?
示例:人类受萤火虫的启发发明了人工冷光。

答案

1. B A D C 2. 实验方式:塞上耳朵 封住嘴 实验结果:铃铛响个不停 实验结论:眼睛 嘴 耳朵 3. ① ③ ② 示例:科学家做了什么实验才发现苍蝇的“鼻子”是分布在头部的一对触角上的? 4. 示例:人类受萤火虫的启发发明了人工冷光。