2026年阳光课堂金牌练习册七年级语文下册人教版第61页答案
2. 下列加点的词语意义和用法相同的一项是(
A
)

A.尝射
家圃 乃取一葫芦置

B.
钱覆其口
我酌油知之
C.见
发矢十中八九 以钱覆

D.自钱孔入,
钱不湿 康肃笑
遣之

答案

2. A 【解析】A项,均为介词,在;B项,介词,用/介词,
凭、靠;C项,代词,此处代指陈尧咨/代词,此处代指葫
芦;D项,连词,表转折,但是/连词,表修饰,不译。
3. 根据要求填空。
(1)在《卖油翁》中,表现陈尧咨傲慢无礼的句子是"
汝亦知射乎
?
吾射不亦精乎
?"
(2)在《卖油翁》中,表现卖油翁技高一筹的语句是"
乃取一葫芦置于地
,
以钱覆其口
,
徐以杓酌油沥之
,
自钱孔入
,
而钱不湿
"。

答案

3. (1)汝亦知射乎 吾射不亦精乎 (2)乃取一葫芦置于
地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱
不湿
二、综合表达
4. 学完《卖油翁》后,七年级(1)班开展了相关的专题学习活动。请你参与并完成下列任务。
(1)班级打算开展一场辩论赛,辩题为"'熟'是不是一定能'生巧'"。
①请你仿照正方观点的形式写出反方的观点。
正方观点:做任何事情都可以"熟能生巧"。
反方观点:
做事情不一定“熟能生巧”。

②如果你是反方一辩,请阐述你方的理由。(不少于100字)
(2)某同学根据课文内容拟写了下联,请你补写出上联。
上联:
【示例】卖油翁技艺超群,世间罕见

下联:陈尧咨十中八九,天下无双

答案

4. (1)①做事情不一定“熟能生巧”。②【示例】各位老
师、同学、对方辩友,大家好!我方的观点是做事情不
一定“熟能生巧”。勤学苦练固然可以“熟”,却不一定
能达到“巧”的境界。如果一条路走到黑,一味死学、死
做,势必一事无成。所以,我们在做一件事情时,要善
于动脑,善于变通,善于质疑,寻找最适合自己的成功
之路。试问,古今中外有所成就者,哪一个不是找到了
适合自己的最佳途径和最佳方式呢?
(2)【示例】卖油翁技艺超群,世间罕见
阅读下面的文言文,完成5~7题。
卖 油 翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此
。尝射于家圃,有卖油翁
担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:"汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?"翁曰:"无他,但手熟
。"康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射!"翁曰:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:"我亦无他,惟手熟尔。"康肃笑而
之。
5. 对下列加点词的解释不正确的一项是(
C
)
A. 公亦以此
自矜:自夸。
B. 有卖油翁
担而立 释:放下。
C. 但手熟
:你。
D. 康肃笑而
之 遣:打发。
6. 下列句子中是倒装句的一项是(
D
)
A. 陈康肃公善射 B. 康肃笑而遣之
C. 尔安敢轻吾射 D. 尝射于家圃
7. 下列对文章的理解和分析正确的一项是(
C
)
A. "汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?"表现了陈尧咨怒形于色,两个设问句中的称呼、质问的语气,都显得陈尧咨傲慢无礼。
B. "睨之"的"睨"字生动准确地表现了卖油翁对陈尧咨射箭技能的高度赞赏。
C. 文章塑造了两个性格鲜明的人物——因"善射"而自夸其能的陈尧咨,有娴熟技艺且善讲道理的卖油翁。
D. 文章告诉我们,人的技艺专长,虽然后天努力起关键作用,但天赋对一个人的成长还是至关重要的。

答案

5. C 【解析】C项,尔,同“耳”,相当于“罢了”。
6. D 【解析】D项,将状语“于家圃”后置,属于状语后置
的倒装句类型。
7. C 【解析】A项,“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”是
两个反问句而非设问句,设问是自问自答。B项,
“睨之”的“睨”字并不是表现卖油翁对陈尧咨射箭
技能的高度赞赏。“睨”是斜着眼看,这里表现出卖
油翁的不在意、冷静淡定的态度。D项,文章主旨是
强调熟能生巧,重点突出的是后天练习的重要性,
而不是说天赋对一个人的成长至关重要。文章通
过卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超技艺以及他
说的“无他,但手熟尔”,还有陈尧咨射箭的例子,都
在表明经过反复练习就能达到熟练的程度,并没有
强调天赋的作用。