1. 小叶在学习蒙古政权先后灭亡其他政权的历史时,画了一幅简易图(如下图所示)。方框内的历史事件应是()。

A.元朝建立
B.蒙古灭北宋
C.南宋建立
D.蒙古灭金
A.元朝建立
B.蒙古灭北宋
C.南宋建立
D.蒙古灭金
答案
D
解析
根据题目所给的时间轴信息,蒙古政权建立于1206年,1227年蒙古灭西夏,在1234年方框内的事件应是在此之后灭其他政权的相关事件且与后续南宋灭亡相关联,1234年蒙古灭金,之后蒙古政权继续发展,元朝建立于1271年,南宋灭亡于1276年,元朝完成全国统一是1279年,所以方框内应是蒙古灭金。A选项元朝建立于1271年,时间不符;B选项北宋在1127年已灭亡,时间错误;C选项南宋建立于1127年,也不符合时间顺序。
2. 他是一位杰出的蒙古首领,于公元 1271 年定国号为大元,次年定都大都。他施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,最终完成了统一大业。他就是()。
A.铁木真
B.忽必烈
C.阿骨打
D.元昊
A.铁木真
B.忽必烈
C.阿骨打
D.元昊
答案
B
解析
根据题干中的关键信息“1271年定国号为大元”“定都大都”“完成统一”可知,1271年忽必烈建立元朝,1272年定都大都,1279年完成统一。铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权;阿骨打是金政权的建立者;元昊是西夏政权的建立者。所以符合题意的是忽必烈。
3. 元朝大一统实践过程中,“都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居”,对中华民族的人文初祖、对中华民族发展有过贡献的历史人物,不断建庙祭祀。这反映了元朝()。
A.具有中华民族共同体意识
B.开始出现民族交流与交往
C.统治者十分重视祭祀活动
D.强化以元朝为尊的思想
A.具有中华民族共同体意识
B.开始出现民族交流与交往
C.统治者十分重视祭祀活动
D.强化以元朝为尊的思想
答案
A
解析
题干描述了元朝在大一统实践过程中,以中华文化正统自居,并对中华民族的人文初祖及有贡献的历史人物进行建庙祭祀。这表明元朝在统治过程中,注重维护和弘扬中华文化传统,体现了对中华民族共同体的认同,具有中华民族共同体意识。B项“开始出现民族交流与交往”与史实不符,民族交流与交往在元朝之前就已存在;C项“统治者十分重视祭祀活动”只是表象,不是本质;D项“强化以元朝为尊的思想”与题干中元朝以中华文化正统自居不符,元朝强调的是中华文化的整体性,而非以元朝为尊。因此,A项正确。
4. 辽宋夏金元时期,各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后,进入中原的契丹人、金人都被称为汉人,正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期()。
A.各族间实现长久和平
B.社会经济繁荣
C.民族交融的趋势加强
D.中外交流频繁
A.各族间实现长久和平
B.社会经济繁荣
C.民族交融的趋势加强
D.中外交流频繁
答案
C
解析
题目描述了辽宋夏金元时期各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强的现象,特别是元朝建立后,进入中原的契丹人、金人被称为汉人,这反映了各民族在文化和经济上的融合趋势加强,民族差异逐渐缩小。选项A各族间实现长久和平,与史实 (战和交替)不符;选项B社会经济繁荣和D中外交流频繁在材料中未体现。因此,正确答案为C,民族交融的趋势加强。
5. 除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外,全国共设 10 个行省——这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。这一制度始于()。
A.唐朝
B.北宋
C.明朝
D.元朝
A.唐朝
B.北宋
C.明朝
D.元朝
答案
D
解析
根据人教版历史七年级下册第11课“元朝的建立与统一”内容,元朝为加强对全国的统治,实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省,除今山东、山西、河北等地直属中书省外,全国设10个行省。唐朝实行道州县制,北宋实行路州县制,明朝废除行省设三司。故行省制度始于元朝。
6. 边疆治理为历代王朝所重视。若为下表命名,正确的是()。

A.西汉的边疆治理
B.隋唐的民族关系
C.两宋的民族关系
D.元朝的边疆治理
A.西汉的边疆治理
B.隋唐的民族关系
C.两宋的民族关系
D.元朝的边疆治理
答案
D
解析
题目提供的表格列出了在不同地区设立的具体机构,西藏地区设宣慰使司都元帅府,西北地区设北庭都元帅府,东南地区设澎湖巡检司,这些机构设置均为元朝时期为管理边疆地区而采取的措施,符合元朝对边疆治理的特点。因此,表名应为“元朝的边疆治理”。
登录