2026年校内巩固三年级语文下册人教版第8页答案
6. 比一比，再组词。
$\begin{cases}\mathrm{艺(\underline{\quad\quad})} \\\mathrm{亿(\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
$\begin{cases}\mathrm{梅(\underline{\quad\quad})} \\\mathrm{海(\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
$\begin{cases}\mathrm{奏(\underline{\quad\quad})} \\\mathrm{凑(\underline{\quad\quad})}\end{cases}$

答案

艺(艺术) ；亿(亿万)
梅(梅花) ；海(大海)
奏(演奏) ；凑(凑近)

解析

这道题考查对形近字的辨析及组词能力。“艺”可组为“艺术”“才艺”等；“亿”可组为“亿万”“亿岁（用于时间等表述）” 等；“梅”可组为“梅花”“杨梅”等；“海”可组为“大海”“海洋”等；“奏”可组为“演奏”“奏乐”等；“凑”可组为“凑近”“凑合”等。
7. 在括号里填上合适的词语。
一(
对
)翅膀 一(
圈
)波纹 一(
道
)金光
一(
支
)赞歌 一(
幅
)画面 一(
股
)清泉
(
洁白
)的羽毛 (
轻快有力
)的翅膀 (
可爱
)的燕子
(
碧绿
)的荷叶 (
漂亮
)的衣裳 (
美丽
)的图画

答案

对 圈 道 支 幅 股 洁白 轻快有力 可爱 碧绿 漂亮 美丽

解析

本题考查量词搭配和形容词搭配。根据三年级下册第一单元所学内容，结合常见量词和形容词用法：“翅膀”常用“对”；“波纹”用“圈”；“金光”用“道”；“赞歌”用“支”；“画面”用“幅”；“清泉”用“股”。形容词方面，“羽毛”可形容为“洁白”；“翅膀”用“轻快有力”；“燕子”是“可爱”的；“荷叶”是“碧绿”的；“衣裳”用“漂亮”；“图画”是“美丽”的。
8. 仿写。
(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→(
柳眉
)
杏子一样的眼睛→(
杏眼
)
(2)例：轻风
微
微
地
吹
拂
着。
小溪(
潺潺
)地(
流淌
)着。

答案

(1)柳眉 杏眼 (2)潺潺 流淌

解析

(1)观察例子“剪刀似的尾巴→剪尾”，是提取比喻词中的关键单字组合成词。“柳叶一样的眉毛”取“柳”和“眉”组成“柳眉”；“杏子一样的眼睛”取“杏”和“眼”组成“杏眼”。(2)例子“轻风微微地吹拂着”中，“微微”是AABB式叠词，“吹拂”是动词。小溪的特点是流动，可用AABB式叠词“潺潺”形容，动词用“流淌”。
9. 选词填空。
轻快 轻巧
(1)西汉长信宫灯造型(
轻巧
)华丽，设计巧妙环保。
(2)他们走在回家的路上，唱起了(
轻快
)的歌曲。
注视 扫视
(3)我走进教室很快地(
扫视
)一下，确实有好几个座位空着。
(4)她的眼睛发着亮光，正(
注视
)着豌豆花，快乐地微笑着。

答案

(1)轻巧 (2)轻快 (3)扫视 (4)注视

解析

(1)“轻巧”形容物体重量轻、构造灵巧，长信宫灯造型用“轻巧”合适；(2)“轻快”形容动作、声音等轻松愉快，歌曲用“轻快”；(3)“扫视”指快速地看，走进教室快速看座位用“扫视”；(4)“注视”指集中目光看，看豌豆花用“注视”。