2026年学习力提升三年级数学下册人教版第97页答案
3. “二十四节气”知多少。
三(1)班调查了全班同学对二十四节气的了解情况，数据如下：

三(2)班调查了全班同学对二十四节气的了解情况，数据如下：

|类别|5 个及以下节气|6—10 个节气|11—15 个节气|16 个及以上节气|
|----|----|----|----|----|
|知道节气人数|10|19|9|7|
(1) 请把上面两个表合成一个表。

(2) 观察数据，你能提出一个数学问题并解答吗？
问题：

解答：

答案

(1)
|类别|5 个及以下节气|6—10 个节气|11—15 个节气|16 个及以上节气|
|----|----|----|----|----|
|三(1)班人数|12|18|10|5|
|三(2)班人数|10|19|9|7|
(2) 问题：三(1)班和三(2)班中，哪个班知道 6—10 个节气的人数最多？
解答：三(2)班

解析

(1) 将两个班的数据合并到一个表中：
|类别|5 个及以下节气|6—10 个节气|11—15 个节气|16 个及以上节气|
|----|----|----|----|----|
|三(1)班人数|12|18|10|5|
|三(2)班人数|10|19|9|7|
(2) 提出一个数学问题并解答：
问题：三(1)班和三(2)班中，哪个班知道 6—10 个节气的人数最多？
解答：三(1)班知道 6—10 个节气的人数是 18 人，三(2)班知道 6—10 个节气的人数是 19 人，所以三(2)班知道 6—10 个节气的人数最多。