1. 下列选项中,加点的字注音完全正确的一项是(
A.照
B.归
C.
D.羁
C
)(1分)A.照
例
(lì) 宽慰
(wèi) 嘱咐
(fù) 欺侮
(rǔ)B.归
省
(shěng) 领域
(yù) 束缚
(bó) 思慕
(mù)C.
踊
跃(yǒng) 皎
洁(jiǎo) 争讼
(sòng) 磅礴
(bó)D.羁
绊
(pàn) 锵
然(jiāng) 家眷
(juàn) 撺掇
(duō)答案
1. C [A. 欺侮(wǔ);B. 归省(xǐng),束缚(fù);D. 羁绊(bàn),锵然(qiāng)。]
2. 下列每组词语中都有一个错别字,请找出来并修改。(2分)

答案
2. (1)缈 渺 (2)愤 奋 (3)框 眶 (4)龙 珑
3. 下列选项中,加点的成语运用有误的一项是(
A.这支乐曲旋律急促、气势宏伟,推向高潮时又
B.他这个人不懂
C.泰山之巅的壮阔景色令人
D.老师把一段古文逐字逐句讲解后,我们才
D
)(2分)A.这支乐曲旋律急促、气势宏伟,推向高潮时又
戛
然
而
止
,令人回味无穷。B.他这个人不懂
人
情
世
故,始终沉浸在自己的小世界里,不愿与外界相融。C.泰山之巅的壮阔景色令人
叹
为
观
止
,引得无数游人为之驻足流连。D.老师把一段古文逐字逐句讲解后,我们才
大
彻
大
悟
,读懂了文章的深意。答案
3. D(大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。用在此处不当。可改为“恍然大悟”。)
4. 按照例句仿写一个句子。(2分)
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;
展示成绩容易
,找出自己的缺点很难
。答案
4. 示例:展示成绩容易 找出自己的缺点很难
5. 电视节目《朗读者》播出后好评不断。每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“母爱”等。请你从《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》中选择一篇,依照示例确定一个关键词,并说说选择它的理由。(3分)
示例:
关键词:母爱 课文题目:《金色花》
理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗的语言抒发了对母亲的眷恋和爱。
(1)关键词:
(3)理由:
示例:
关键词:母爱 课文题目:《金色花》
理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗的语言抒发了对母亲的眷恋和爱。
(1)关键词:
童年
(2)课文题目:《社戏》
(3)理由:
童年是每个人内心最温暖的角落,鲁迅先生在《社戏》中展现了江南水乡淳朴的民风和人与人之间真挚的情谊,表达了对故乡和童年生活的深切眷恋。这种纯真、活泼、美好的童年真让人向往。
答案
5. 示例一:(1)童年 (2)《社戏》 (3)童年是每个人内心最温暖的角落,鲁迅先生在《社戏》中展现了江南水乡淳朴的民风和人与人之间真挚的情谊,表达了对故乡和童年生活的深切眷恋。这种纯真、活泼、美好的童年真让人向往。 示例二:(1)眷恋 (2)《回延安》 (3)眷恋是对故土最真挚的情感,贺敬之在《回延安》中以饱满的激情抒发了重回延安时的激动与喜悦,字里行间满是对延安这片土地和人民的无限眷恋。 示例三:(1)力量 (2)《安塞腰鼓》 (3)力量是生命最蓬勃的呐喊,刘成章在《安塞腰鼓》中以雄浑的语言描绘了腰鼓表演时磅礴的气势和震撼人心的力量,歌颂了陕北人民豪放的精神与旺盛的生命力。 示例四:(1)传承 (2)《灯笼》 (3)传承的是藏在器物里的家国记忆,吴伯箫在《灯笼》中以小见大,用灯笼串联起历史往事与个人情感,文字中流淌着作者对传统文化的珍视和对家国责任的担当。
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