【探究与分享一】 由情境探知居民自治
道德与法治老师在讲解本框内容时,呈现了以下情境。
情境一 某老旧小区因楼道堆放杂物引发安全隐患,居民意见不一。居委会组织楼栋长、物业代表和居民代表召开协商会,共同商讨清理方案,最终达成一致:由物业协助清理,居民签署《楼道公约》,承诺不再堆物。
情境二 某社区居委会年终召开居民评议会,主任向全体居民代表汇报本年度财务收支明细、公共设施维护情况及民生项目进展,居民代表现场提问并填写满意度测评表,对居委会工作提出改进建议。
(1)以上情境体现了我国哪一项基本政治制度?
(2)结合以上两个情境的内容,谈谈你对居民自治的认识和理解。
总结:(1)居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主协商、民主决策、、民主监督。居民委员会和村民委员会工作坚持中国共产党的领导,坚持和发展全过程人民民主,坚持自治、法治、德治相结合。
(2)居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见,也可以由居民代表选举产生。凡涉及利益的重要事项,由居民会议或者居民代表会议讨论决定;需由居民会议或者居民代表会议决定的重要事项,应当先经社区党组织研究讨论。居民会议制定或者修改居民自治章程、居民公约。居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作,实行制度,接受居民的监督。

(1)基层群众自治制度。
(2)情境一中,居委会组织多方协商解决楼道杂物问题,体现凡涉及全体居民利益的重要事项,由居民会议或者居民代表会议讨论决定;情境二中,居委会主任汇报工作、接受居民评议监督,是居务公开制度的体现,符合居委会向居民会议负责的要求。居民通过自我管理、自我监督,能有效解决社区问题,维护自身利益。
总结:(1)自我服务 民主管理 (2)全体居民 居务公开

【分析】
1. 第(1)问：先回忆我国的基本政治制度，包括基层群众自治制度等，结合情境中出现的居委会（基层群众性自治组织），可直接对应基层群众自治制度。
2. 第(2)问：需拆分两个情境逐一分析，情境一的协商议事体现居民自治中民主协商、民主决策的环节，即涉及居民利益的事项由集体商讨决定；情境二的工作汇报、民主评议体现居务公开、民主监督的要求，最后总结居民自治对解决社区问题、维护居民利益的作用。
3. 总结填空：依据基层群众性自治组织的核心知识，回忆“四个自我”的内容、民主环节的构成，以及居民自治中事项决策的主体和监督制度，即可完成填空。
【解析】
(1) 我国的基本政治制度包含基层群众自治制度，情境中的居委会是基层群众性自治组织，因此体现的是基层群众自治制度。
(2) ①情境一中，居委会组织多方代表召开协商会，共同商讨楼道杂物清理方案并达成一致，体现凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或者居民代表会议讨论决定，是居民自治中民主协商、民主决策的体现；
②情境二中，居委会主任向居民代表汇报工作并接受满意度测评、意见建议，是居务公开制度的体现，符合居委会向居民会议负责的要求；
③综上，居民自治是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实践，通过这些民主环节能有效解决社区问题，维护居民自身利益。
总结：
(1) 根据基层群众性自治组织的定义，居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
(2) 凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或者居民代表会议讨论决定；居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作，实行居务公开制度，接受居民的监督。
【答案】
(1) 基层群众自治制度。
(2) 情境一中，居委会组织多方协商解决楼道杂物问题，体现凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或者居民代表会议讨论决定；情境二中，居委会主任汇报工作、接受居民评议监督，是居务公开制度的体现，符合居委会向居民会议负责的要求。居民通过自我管理、自我监督，能有效解决社区问题，维护自身利益。
总结:(1)自我服务 民主管理 (2)全体居民 居务公开
【知识点】
1. 基层群众自治制度
2. 居民自治的内容
3. 居务公开制度
【点评】
本题结合真实社区生活情境，考查学生对基层群众自治制度的理解，引导学生关注身边的民主实践，认识到基层群众自治是全过程人民民主的重要体现，有助于提升学生对我国民主制度的认同感与实践感知能力。
【难度系数】
0.8