一、根据提示写单词
1. We will start a long j
2. At weekends, I can take a walk in the park and enjoy my l
3. There is a swimming p
4. We can’t go out because of the s
5. Many students are walking t
6. There will be a strong w
1. We will start a long j
journey
(旅行) to Beijing tomorrow.2. At weekends, I can take a walk in the park and enjoy my l
life
(生活).3. There is a swimming p
pool
(水池) behind our school.4. We can’t go out because of the s
storm
(暴风雨).5. Many students are walking t
towards
(朝着) the bus station.6. There will be a strong w
wind
(风) this afternoon.答案
1. journey 2. life 3. pool
4. storm 5. towards 6. wind
4. storm 5. towards 6. wind
解析
【分析】这类题需结合句子给出的中文释义和首字母提示,回忆对应的英语单词,确保单词拼写正确且契合句子语境,逐个匹配各小题要求即可。
【解析】1. 句意:明天我们要开启去北京的长途旅行。“旅行”对应英语单词journey,首字母为j,故填journey;2. 句意:周末我能在公园散步,享受我的生活。“生活”对应英语单词life,首字母为l,故填life;3. 句意:我们学校后面有一个游泳池。“水池”对应英语单词pool,首字母为p,故填pool;4. 句意:因为暴风雨我们不能外出。“暴风雨”对应英语单词storm,首字母为s,故填storm;5. 句意:很多学生正朝着公交站走去。“朝着”对应英语单词towards,首字母为t,故填towards;6. 句意:今天下午会有强风。“风”对应英语单词wind,首字母为w,故填wind。
【答案】1. journey 2. life 3. pool 4. storm 5. towards 6. wind
【知识点】英语单词拼写,词汇运用
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握,结合首字母和中文提示即可完成,是英语学习的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句意:明天我们要开启去北京的长途旅行。“旅行”对应英语单词journey,首字母为j,故填journey;2. 句意:周末我能在公园散步,享受我的生活。“生活”对应英语单词life,首字母为l,故填life;3. 句意:我们学校后面有一个游泳池。“水池”对应英语单词pool,首字母为p,故填pool;4. 句意:因为暴风雨我们不能外出。“暴风雨”对应英语单词storm,首字母为s,故填storm;5. 句意:很多学生正朝着公交站走去。“朝着”对应英语单词towards,首字母为t,故填towards;6. 句意:今天下午会有强风。“风”对应英语单词wind,首字母为w,故填wind。
【答案】1. journey 2. life 3. pool 4. storm 5. towards 6. wind
【知识点】英语单词拼写,词汇运用
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握,结合首字母和中文提示即可完成,是英语学习的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
二、用所给词的适当形式填空
7. What's your
8. I hope
9. In the
10. She wants to go
7. What's your
thought
(think) about the activity?8. I hope
to join
(join) the sports club with you.9. In the
coming
(come) years, I want to learn to dance.10. She wants to go
sailing
(sail) with her father in summer.答案
7. thought 8. to join 9. coming 10. sailing
解析
【分析】
本题为用所给词的适当形式填空,需结合句子结构、词性要求及固定搭配变形:第7题your后需接名词;第8题考查hope的固定搭配;第9题需用形容词修饰名词;第10题考查go的固定短语搭配。
【解析】
7. 句中your是形容词性物主代词,后接名词,think的名词形式为thought,故填thought。
8. 固定搭配hope to do sth表示“希望做某事”,因此join用不定式形式to join,故填to join。
9. 需用形容词修饰名词years,come的形容词形式为coming,意为“即将到来的”,故填coming。
10. 固定搭配go doing sth表示“去做某事”,go sailing是固定短语,意为“去航海”,故填sailing。
【答案】
7. thought 8. to join 9. coming 10. sailing
【知识点】
名词的形式变化、动词不定式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的词形转换与固定搭配,属于基础题型,侧重考查学生对核心语法点的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为用所给词的适当形式填空,需结合句子结构、词性要求及固定搭配变形:第7题your后需接名词;第8题考查hope的固定搭配;第9题需用形容词修饰名词;第10题考查go的固定短语搭配。
【解析】
7. 句中your是形容词性物主代词,后接名词,think的名词形式为thought,故填thought。
8. 固定搭配hope to do sth表示“希望做某事”,因此join用不定式形式to join,故填to join。
9. 需用形容词修饰名词years,come的形容词形式为coming,意为“即将到来的”,故填coming。
10. 固定搭配go doing sth表示“去做某事”,go sailing是固定短语,意为“去航海”,故填sailing。
【答案】
7. thought 8. to join 9. coming 10. sailing
【知识点】
名词的形式变化、动词不定式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的词形转换与固定搭配,属于基础题型,侧重考查学生对核心语法点的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(
A.something interesting
B.interesting something
C.interesting anything
D.anything interesting
A
)11. Jack likes reading and he can always find A
by reading.A.something interesting
B.interesting something
C.interesting anything
D.anything interesting
答案
11. A
解析
【分析】首先明确不定代词something和anything的用法区别:something常用于肯定句,anything常用于否定句或疑问句;其次,形容词修饰不定代词时,需放在不定代词之后。结合题目为肯定句,先排除使用anything的选项,再根据形容词位置排除错误选项,即可得出答案。
【解析】1. 确定不定代词:本题是肯定句,需用something,因此排除C、D选项(anything仅用于否定句或疑问句);2. 明确形容词位置:形容词修饰不定代词时要后置,所以“有趣的”应放在something之后,排除B选项(interesting位置错误);综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】不定代词用法、形容词修饰不定代词的位置
【点评】本题考查初中英语基础的不定代词用法,知识点单一且简单,属于基础送分题,学生只要掌握不定代词的基本规则就能轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定不定代词:本题是肯定句,需用something,因此排除C、D选项(anything仅用于否定句或疑问句);2. 明确形容词位置:形容词修饰不定代词时要后置,所以“有趣的”应放在something之后,排除B选项(interesting位置错误);综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】不定代词用法、形容词修饰不定代词的位置
【点评】本题考查初中英语基础的不定代词用法,知识点单一且简单,属于基础送分题,学生只要掌握不定代词的基本规则就能轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.keep
B.learn
C.protect
D.begin
16 英语 七年级 上册 外研版
C
)12. To C
our eyes, we should not read in the sun.A.keep
B.learn
C.protect
D.begin
16 英语 七年级 上册 外研版
答案
12. C
解析
【分析】这道题考查动词词义辨析,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项动词的含义,最后选出符合语境的正确选项。首先明确句子含义:“为了______我们的眼睛,我们不应该在阳光下看书”,结合常识可知,不在阳光下看书是为了保护眼睛,据此逐一分析选项。
【解析】各选项词义:A. keep(保持);B. learn(学习);C. protect(保护);D. begin(开始)。结合语境,“不在阳光下看书”的目的是保护眼睛,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题是基础动词词义辨析题,结合日常常识和语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】各选项词义:A. keep(保持);B. learn(学习);C. protect(保护);D. begin(开始)。结合语境,“不在阳光下看书”的目的是保护眼睛,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题是基础动词词义辨析题,结合日常常识和语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.for
B.to
C.through
D.down
C
)13. Mr Green is too big, so he can't go C
the small door.A.for
B.to
C.through
D.down
答案
13. C
解析
【分析】先理解句子含义:格林先生太胖了,所以他不能穿过那扇小门。需结合语境辨析各选项介词与go搭配的含义,选出符合“穿过小门”的表达。
【解析】句子意为“格林先生太胖了,所以他不能穿过那扇小门”。考查动词短语搭配:A选项go for意为“去找;努力获取”,B选项go to意为“去(某地)”,C选项go through表示“从物体内部穿过”,符合穿过小门的语境,D选项go down意为“下降;沿着…走”,均不符合句意,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语;介词辨析
【点评】本题考查基础动词短语的用法,需掌握不同介词与go搭配的含义,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】句子意为“格林先生太胖了,所以他不能穿过那扇小门”。考查动词短语搭配:A选项go for意为“去找;努力获取”,B选项go to意为“去(某地)”,C选项go through表示“从物体内部穿过”,符合穿过小门的语境,D选项go down意为“下降;沿着…走”,均不符合句意,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语;介词辨析
【点评】本题考查基础动词短语的用法,需掌握不同介词与go搭配的含义,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.3
(
—Yeah. Many cars can run on it together.
A.short
B.wide
C.tall
D.slow
B
)14. — Look at the new street. It is so B
.—Yeah. Many cars can run on it together.
A.short
B.wide
C.tall
D.slow
答案
14. B
解析
【分析】本题为情景对话类的形容词词义辨析题,需结合答语的关键信息判断街道的特征。首先明确答语“Many cars can run on it together”的含义是“很多车能一起在上面行驶”,由此推断街道的特点;再逐一分析选项的含义,排除不符合语境的选项,选出正确答案。
【解析】答语“Many cars can run on it together”表明街道足够宽敞,能容纳多辆车并行。A选项short意为“短的”,无法让多辆车同时行驶,不符合;C选项tall意为“高的”,通常用于描述人或垂直物体的高度,不用于形容街道;D选项slow意为“慢的”,描述速度,与街道特征无关;B选项wide意为“宽的”,符合多车并行的语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查基础形容词的词义辨析,只需准确理解答语的逻辑即可快速选出答案,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】答语“Many cars can run on it together”表明街道足够宽敞,能容纳多辆车并行。A选项short意为“短的”,无法让多辆车同时行驶,不符合;C选项tall意为“高的”,通常用于描述人或垂直物体的高度,不用于形容街道;D选项slow意为“慢的”,描述速度,与街道特征无关;B选项wide意为“宽的”,符合多车并行的语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查基础形容词的词义辨析,只需准确理解答语的逻辑即可快速选出答案,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—
A.Thank you
B.Sure
C.Don’t worry
D.Good idea
C
)15. —I want to go to the zoo. But I don’t know the way to the zoo.—
C
. Let me show you.A.Thank you
B.Sure
C.Don’t worry
D.Good idea
答案
15. C
解析
【分析】本题考查日常情景对话的运用。首先明确对话语境:一方表示想去动物园但不清楚路线,另一方需要给出贴合语境的回应。需分析每个选项的含义,结合语境选出最恰当的回答。
【解析】逐一分析选项:A选项“Thank you”意为“谢谢”,通常用于感谢他人已提供的帮助,此处对方尚未提供帮助,不符合语境;B选项“Sure”意为“当然”,虽表同意,但不如C选项贴合安慰的语境;C选项“Don’t worry”意为“别担心”,用于安慰对方,结合后句“Let me show you”(我带你去),完全契合语境;D选项“Good idea”意为“好主意”,用于赞同对方的想法,此处对方是遇到困难而非提出想法,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答,贴近生活实际,只要理解语境和各选项含义即可轻松作答,属于基础题。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项“Thank you”意为“谢谢”,通常用于感谢他人已提供的帮助,此处对方尚未提供帮助,不符合语境;B选项“Sure”意为“当然”,虽表同意,但不如C选项贴合安慰的语境;C选项“Don’t worry”意为“别担心”,用于安慰对方,结合后句“Let me show you”(我带你去),完全契合语境;D选项“Good idea”意为“好主意”,用于赞同对方的想法,此处对方是遇到困难而非提出想法,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答,贴近生活实际,只要理解语境和各选项含义即可轻松作答,属于基础题。
【难度系数】0.8
四、根据汉语意思完成句子,每空一词
16. 我的爸爸在城里的一所小学工作。
My father works in a
17. 我已经准备好去芜湖旅行了。
I
18. 让我们尽最大努力,把我们队打造成一支优秀的队伍。
Let's
19. 太阳镜可以保护我们的眼睛免受阳光伤害。
The sunglasses can
20. 你为什么不自己做一个礼物呢?
Why not make a gift
16. 我的爸爸在城里的一所小学工作。
My father works in a
primary
school
in the city.17. 我已经准备好去芜湖旅行了。
I
am
ready
for
the trip to Wuhu.18. 让我们尽最大努力,把我们队打造成一支优秀的队伍。
Let's
try
our
best
to make our team a great one.19. 太阳镜可以保护我们的眼睛免受阳光伤害。
The sunglasses can
protect
our eyes from
the sunlight.20. 你为什么不自己做一个礼物呢?
Why not make a gift
by
yourself
?答案
16. primary school 17. am ready for
18. try our best 19. protect; from
20. by yourself
18. try our best 19. protect; from
20. by yourself
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的题型,核心考查英语常用固定短语的掌握与运用。解题时需先明确每个句子的汉语语义,再匹配对应的英语固定表达,同时注意人称、be动词形式等细节:16题需对应“小学”的固定短语;17题对应“准备好”的搭配,注意主语I的be动词;18题对应“尽最大努力”的短语,结合主语we用物主代词our;19题对应“保护...免受...”的固定搭配;20题对应“自己(独自)”的介词短语,结合主语you用yourself。
【解析】
16题,“小学”的英语固定表达为primary school,符合每空一词要求;
17题,“准备好”的固定搭配是be ready for,主语为I,be动词用am,故填am ready for;
18题,“尽最大努力”的固定短语是try one's best,此处对应主语we,用our,故填try our best;
19题,“保护...免受...”的固定搭配是protect...from...,情态动词can后接动词原形,故填protect; from;
20题,“自己(独自)”对应介词短语by yourself,结合主语you用yourself,故填by yourself。
【答案】
16. primary school 17. am ready for 18. try our best 19. protect; from 20. by yourself
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,介词短语
【点评】
本题考查基础英语固定短语的运用,属于基础题型,只要平时积累了相关短语,结合汉语意思即可正确作答,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语意思完成句子的题型,核心考查英语常用固定短语的掌握与运用。解题时需先明确每个句子的汉语语义,再匹配对应的英语固定表达,同时注意人称、be动词形式等细节:16题需对应“小学”的固定短语;17题对应“准备好”的搭配,注意主语I的be动词;18题对应“尽最大努力”的短语,结合主语we用物主代词our;19题对应“保护...免受...”的固定搭配;20题对应“自己(独自)”的介词短语,结合主语you用yourself。
【解析】
16题,“小学”的英语固定表达为primary school,符合每空一词要求;
17题,“准备好”的固定搭配是be ready for,主语为I,be动词用am,故填am ready for;
18题,“尽最大努力”的固定短语是try one's best,此处对应主语we,用our,故填try our best;
19题,“保护...免受...”的固定搭配是protect...from...,情态动词can后接动词原形,故填protect; from;
20题,“自己(独自)”对应介词短语by yourself,结合主语you用yourself,故填by yourself。
【答案】
16. primary school 17. am ready for 18. try our best 19. protect; from 20. by yourself
【知识点】
固定短语搭配,动词短语,介词短语
【点评】
本题考查基础英语固定短语的运用,属于基础题型,只要平时积累了相关短语,结合汉语意思即可正确作答,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
登录