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1. 如图5.2-2所示，投影仪的镜头相当于一个
图5.2-2 图5.2-3
凸透镜
，用强光照射投影片，可以把投影片上的画面放映到银幕上，形成倒
立、放大
的实
像。为了使观众看到正立的像，投影片要倒
着插在架子上。 图5.2-2 图5.2-3
答案
1. 凸透镜 倒 放大 实 倒
解析
【分析】
本题考查投影仪的成像原理，解题思路为：先明确投影仪镜头的光学元件类型，再结合凸透镜成像规律判断成像特点，最后根据成像的倒立特性确定投影片的放置方式。
【解析】
1. 投影仪的镜头利用凸透镜的成像特性，因此相当于凸透镜；
2. 根据凸透镜成像规律，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，这是投影仪的成像特点；
3. 由于投影仪成的是倒立的像，为了让观众看到正立的画面，投影片需要倒着插在架子上。
【答案】
凸透镜 倒 放大 实 倒
【知识点】
凸透镜成像规律、投影仪的成像应用
【点评】
本题是初中物理光学部分的基础题，考查凸透镜成像规律在投影仪中的实际应用，需牢记投影仪的成像特点和操作要求。
【难度系数】
0.8
本题考查投影仪的成像原理，解题思路为：先明确投影仪镜头的光学元件类型，再结合凸透镜成像规律判断成像特点，最后根据成像的倒立特性确定投影片的放置方式。
【解析】
1. 投影仪的镜头利用凸透镜的成像特性，因此相当于凸透镜；
2. 根据凸透镜成像规律，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，这是投影仪的成像特点；
3. 由于投影仪成的是倒立的像，为了让观众看到正立的画面，投影片需要倒着插在架子上。
【答案】
凸透镜 倒 放大 实 倒
【知识点】
凸透镜成像规律、投影仪的成像应用
【点评】
本题是初中物理光学部分的基础题，考查凸透镜成像规律在投影仪中的实际应用，需牢记投影仪的成像特点和操作要求。
【难度系数】
0.8
2. 透镜在生活中有广泛的应用，如图5.2-3所示，在自制照相机模型时，选用
凸
（选填“凸”或“凹”）透镜作镜头，选用半透明
（选填“透明”“半透明”或“不透明”）膜来承接像。观察时，小明应将B
（选填“A”或“B”）端对着要观察的物体，并选择亮
（选填“亮”或“暗”）的物体作为观察对象。答案
2. 凸 半透明 B 亮
解析 照相机使用凸透镜作镜头。A端薄膜需要既能承接到像，又能让人在薄膜外侧观察到像，因此应用半透明膜来承接像。因为要使远处的物体通过凸透镜将像成在半透明膜上，所以应使凸透镜朝外，即B端对着要观察的物体。为了能在半透明膜上成清晰的像，应选择亮的物体作为观察对象。
解析 照相机使用凸透镜作镜头。A端薄膜需要既能承接到像，又能让人在薄膜外侧观察到像，因此应用半透明膜来承接像。因为要使远处的物体通过凸透镜将像成在半透明膜上，所以应使凸透镜朝外，即B端对着要观察的物体。为了能在半透明膜上成清晰的像，应选择亮的物体作为观察对象。
解析
【分析】
要解决自制照相机模型的问题，需结合照相机的工作原理：照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像，因此镜头需用凸透镜；承接像的膜需要既能呈现像，又能让观察者看到像，故需选半透明膜；自制照相机时，镜头（凸透镜）要朝向被观察物体，因此B端（镜头端）对着物体；亮的物体反射的光线更多，能使成的像更清晰，所以选亮的物体作为观察对象。
【解析】
1. 照相机的镜头利用凸透镜成实像的原理，凹透镜无法成实像，故选用凸透镜作镜头；
2. 承接像的膜需要既能承接像，又能透过光线供人观察，因此选半透明膜；
3. 自制照相机时，镜头（凸透镜）需对准被观察物体，因此应将B端（镜头所在端）对着物体；
4. 亮的物体反射的光线充足，能在半透明膜上形成更清晰的像，故选择亮的物体作为观察对象。
【答案】
凸；半透明；B；亮
【知识点】
凸透镜成像的应用；照相机原理
【点评】
本题考查自制照相机的构造与工作原理，结合凸透镜成像规律，联系生活实际，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决自制照相机模型的问题，需结合照相机的工作原理：照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像，因此镜头需用凸透镜；承接像的膜需要既能呈现像，又能让观察者看到像，故需选半透明膜；自制照相机时，镜头（凸透镜）要朝向被观察物体，因此B端（镜头端）对着物体；亮的物体反射的光线更多，能使成的像更清晰，所以选亮的物体作为观察对象。
【解析】
1. 照相机的镜头利用凸透镜成实像的原理，凹透镜无法成实像，故选用凸透镜作镜头；
2. 承接像的膜需要既能承接像，又能透过光线供人观察，因此选半透明膜；
3. 自制照相机时，镜头（凸透镜）需对准被观察物体，因此应将B端（镜头所在端）对着物体；
4. 亮的物体反射的光线充足，能在半透明膜上形成更清晰的像，故选择亮的物体作为观察对象。
【答案】
凸；半透明；B；亮
【知识点】
凸透镜成像的应用；照相机原理
【点评】
本题考查自制照相机的构造与工作原理，结合凸透镜成像规律，联系生活实际，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
3. 关于实像和虚像，下面说法正确的是（
A.虚像是人的幻觉，并没有光进入人眼
B.实像一定是光的折射形成的，而虚像一定是光的反射形成的
C.实像能用光屏承接到，而虚像不能
D.平面镜只能成虚像，凸透镜只能成实像
C
）。A.虚像是人的幻觉，并没有光进入人眼
B.实像一定是光的折射形成的，而虚像一定是光的反射形成的
C.实像能用光屏承接到，而虚像不能
D.平面镜只能成虚像，凸透镜只能成实像
答案
3. C
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确实像和虚像的核心概念，再逐一分析选项：实像是实际光线会聚形成，能被光屏承接；虚像是光线反向延长线会聚形成，不能被光屏承接，但有光线进入人眼。接着排查各选项：A选项错误，虚像有光线进入人眼，并非幻觉；B选项错误，实像可由光的直线传播（如小孔成像）或折射形成，虚像可由光的折射（如放大镜）或反射形成；C选项符合实像与虚像的核心区别；D选项错误，凸透镜物距小于焦距时成虚像，并非只能成实像。
【解析】
1. 明确概念：实像由实际光线会聚而成，能呈现在光屏上；虚像由光线的反向延长线会聚而成，不能呈现在光屏上，但有光线进入人眼。
2. 分析选项A：虚像的形成仍有光线进入人眼（如平面镜成虚像时，反射光线进入人眼），并非人的幻觉，故A错误。
3. 分析选项B：实像不一定由光的折射形成，小孔成像是光的直线传播形成的实像；虚像也不一定由光的反射形成，放大镜成的虚像是光的折射形成的，故B错误。
4. 分析选项C：实像能用光屏承接到，虚像不能，这是实像与虚像的核心区别，故C正确。
5. 分析选项D：凸透镜成像中，当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像（如放大镜），因此凸透镜并非只能成实像，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
实像与虚像的区别、光的直线传播、光的反射与折射
【点评】
本题考查光学中实像与虚像的基本概念，属于基础题型，需准确掌握实像和虚像的形成原因及特点，易错点在于混淆实像、虚像的形成方式，以及凸透镜的成像规律。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确实像和虚像的核心概念，再逐一分析选项：实像是实际光线会聚形成，能被光屏承接；虚像是光线反向延长线会聚形成，不能被光屏承接，但有光线进入人眼。接着排查各选项：A选项错误，虚像有光线进入人眼，并非幻觉；B选项错误，实像可由光的直线传播（如小孔成像）或折射形成，虚像可由光的折射（如放大镜）或反射形成；C选项符合实像与虚像的核心区别；D选项错误，凸透镜物距小于焦距时成虚像，并非只能成实像。
【解析】
1. 明确概念：实像由实际光线会聚而成，能呈现在光屏上；虚像由光线的反向延长线会聚而成，不能呈现在光屏上，但有光线进入人眼。
2. 分析选项A：虚像的形成仍有光线进入人眼（如平面镜成虚像时，反射光线进入人眼），并非人的幻觉，故A错误。
3. 分析选项B：实像不一定由光的折射形成，小孔成像是光的直线传播形成的实像；虚像也不一定由光的反射形成，放大镜成的虚像是光的折射形成的，故B错误。
4. 分析选项C：实像能用光屏承接到，虚像不能，这是实像与虚像的核心区别，故C正确。
5. 分析选项D：凸透镜成像中，当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像（如放大镜），因此凸透镜并非只能成实像，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
实像与虚像的区别、光的直线传播、光的反射与折射
【点评】
本题考查光学中实像与虚像的基本概念，属于基础题型，需准确掌握实像和虚像的形成原因及特点，易错点在于混淆实像、虚像的形成方式，以及凸透镜的成像规律。
【难度系数】
0.7
4. 既能成实像又能成虚像的是（
A.平面镜
B.凸面镜
C.凸透镜
D.凹透镜
C
）。A.平面镜
B.凸面镜
C.凸透镜
D.凹透镜
答案
4. C
解析
【分析】
要解决这道题，需逐个回忆各光学元件的成像性质：实像是实际光线会聚形成的像，虚像是光线反向延长线会聚形成的像。我们需要判断每个选项的元件是否既能成实像又能成虚像，通过逐一分析排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：平面镜只能成正立、等大的虚像，无法成实像，不符合要求；
2. 分析选项B：凸面镜成正立、缩小的虚像，只能成虚像，不符合要求；
3. 分析选项C：凸透镜的成像规律为：当物距大于焦距（u＞f）时，成倒立的实像；当物距小于焦距（u＜f）时，成正立、放大的虚像，因此凸透镜既能成实像又能成虚像，符合要求；
4. 分析选项D：凹透镜成正立、缩小的虚像，只能成虚像，不符合要求。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律、光学元件的成像特点
【点评】
本题考查初中光学中常见光学元件的实像与虚像成像情况，属于基础知识点的应用，需牢记各元件的成像规律即可解答。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需逐个回忆各光学元件的成像性质：实像是实际光线会聚形成的像，虚像是光线反向延长线会聚形成的像。我们需要判断每个选项的元件是否既能成实像又能成虚像，通过逐一分析排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：平面镜只能成正立、等大的虚像，无法成实像，不符合要求；
2. 分析选项B：凸面镜成正立、缩小的虚像，只能成虚像，不符合要求；
3. 分析选项C：凸透镜的成像规律为：当物距大于焦距（u＞f）时，成倒立的实像；当物距小于焦距（u＜f）时，成正立、放大的虚像，因此凸透镜既能成实像又能成虚像，符合要求；
4. 分析选项D：凹透镜成正立、缩小的虚像，只能成虚像，不符合要求。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律、光学元件的成像特点
【点评】
本题考查初中光学中常见光学元件的实像与虚像成像情况，属于基础知识点的应用，需牢记各元件的成像规律即可解答。
【难度系数】
0.6
5. 同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分看上去变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是（
A.照相机
B.放大镜
C.投影仪
D.平面镜
B
）。A.照相机
B.放大镜
C.投影仪
D.平面镜
答案
5. B
解析
【分析】
首先明确题目中温度计插入水中部分看起来变大的光学原理：该现象是光的折射形成的凸透镜成正立、放大虚像的情况。解题时需先确定该原理，再逐一分析各选项设备的成像原理，匹配符合的选项。
【解析】
1. 分析题目现象：温度计插入水中部分看起来变大，是因为水与温度计玻璃构成的凸透镜，当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，利用了凸透镜成像中u＜f的规律。
2. 逐一分析选项：
A. 照相机：利用凸透镜成倒立、缩小的实像（u＞2f），不符合题目原理；
B. 放大镜：利用凸透镜成正立、放大的虚像（u＜f），与题目现象原理一致；
C. 投影仪：利用凸透镜成倒立、放大的实像（f＜u＜2f），不符合题目原理；
D. 平面镜：成等大虚像，原理是光的反射，不符合题目原理。
3. 综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像的应用、光的折射
【点评】
本题结合生活现象考查常见光学设备的成像原理，属于初中物理光学基础题型，需学生掌握凸透镜成像规律及常见光学仪器的工作原理。
【难度系数】
0.7
首先明确题目中温度计插入水中部分看起来变大的光学原理：该现象是光的折射形成的凸透镜成正立、放大虚像的情况。解题时需先确定该原理，再逐一分析各选项设备的成像原理，匹配符合的选项。
【解析】
1. 分析题目现象：温度计插入水中部分看起来变大，是因为水与温度计玻璃构成的凸透镜，当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，利用了凸透镜成像中u＜f的规律。
2. 逐一分析选项：
A. 照相机：利用凸透镜成倒立、缩小的实像（u＞2f），不符合题目原理；
B. 放大镜：利用凸透镜成正立、放大的虚像（u＜f），与题目现象原理一致；
C. 投影仪：利用凸透镜成倒立、放大的实像（f＜u＜2f），不符合题目原理；
D. 平面镜：成等大虚像，原理是光的反射，不符合题目原理。
3. 综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像的应用、光的折射
【点评】
本题结合生活现象考查常见光学设备的成像原理，属于初中物理光学基础题型，需学生掌握凸透镜成像规律及常见光学仪器的工作原理。
【难度系数】
0.7
