一、读一读，比一比，写一写。
伸—申(申请)
界—（）
棕—（）
指—（）
站—（）
泛—（）

1.界—介（介绍）
2.棕—宗（祖宗）
3.指—旨（主旨）
4.站—占（占领）
5.泛—乏（乏力）

二、圈出下列加点字的字音与其他三项不同的词语。
1. 中间 中奖 心中 当中
2. 假期 放假 假装 假日
3. 住处 处罚 处方 处分

1.[图1]中奖
2.[图2]假装
3.[图3]住处

三、分类写写口字旁的字。
1. 咬 叼
2. 叫 喊
3. 哗 啪

1. 嚼 咽
2. 吵 啼
3. 呜 嘟

四、把下列成语补充完整，照样子写一写。
()发()中 ()战()胜 ()通()达
()平()稳 ()嘴()舌 ()手()脚
这些成语都含有，这样的成语还有：、、。

百发百中 百战百胜 四通八达
四平八稳 七嘴八舌 七手八脚
这些成语都含有数字，示例补充：一模一样、十全十美、七零八落

五、把下列句子补充完整。
1. “，其利断金。”只要我们俩一起努力，有啥难啊！
2. 真是“，顶个诸葛亮”，大家出谋划策，共同修改，终于使这个方案通过了评审。
3. “，泰山移”的意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。

1. 二人同心
2. 三个臭皮匠
3. 人心齐

六、阅读短文，完成练习。
苍蝇的悲剧
一只馋嘴的苍蝇偷偷地吮吸墨汁，一不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲儿才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都(粘 沾)满了墨汁，一时无法起飞，只好在桌上爬来爬去。
一只飞蛾发现了桌子上的墨迹和爬来爬去的苍蝇，便大声惊呼：“快来看哪，苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！”
这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了，大家一窝蜂地赶来了。
“看不出来，苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢！”蚊子夸道。
“苍蝇老弟运笔有力，字体刚劲，真了不起！”蜘蛛吹捧道。
“妙极了，妙极了！老弟把各家书法融为一体，创造出了独特的艺术风格。”蟑螂赞不绝口。
苍蝇在桌上爬了好一阵子，身上的墨汁渐渐干了。它正要飞走的时候，飞蛾又说：“欢迎我们的书法家再进行一次艺术表演，让大家开开眼界，饱饱眼福。”接着便是一阵凌乱的掌声和附和(hé hè)声。
苍蝇飘飘然了，忘乎所以地扇(shàn shān)动翅膀，说声“好”，便一头又钻进了墨水瓶。可是苍蝇这一次进去却(在 再)也没有爬上来。
——本文作者佚名，选用时有改动
1.选择文中括号里正确的字或拼音并画“√”。
2.“苍蝇飘飘然了”中“飘飘然”的意思是。这时，苍蝇心里想：
3.“快来看哪，苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！”中“书法作品”指的是。
4.文中的苍蝇两次进墨水瓶，第一次是因为；第二次是因为。
5.读完短文，请你想一想：苍蝇的悲剧是怎么产生的？它有办法避免这个悲剧吗？
(1)苍蝇的悲剧的成因：。
(2)避免这个悲剧的办法：。

1. 沾√ hè√ shān√ 再√
2. 很得意(多含贬义)
示例：我的书法作品真是了不起的杰作，我太厉害了！
3. 苍蝇乱爬时留下的墨迹
4. 偷偷吮吸墨汁，不小心掉进了墨水瓶 受到了吹捧，忘乎所以，想再给大家表演，主动钻进了墨水瓶
5. (1)对自己的能力和水平缺乏正确认知，盲目相信他人的评价
(2)认清自己真实的能力和水平，不被别人虚假的评价欺骗