2026年作业本浙江教育出版社九年级历史上册人教版第13页答案
5. 尼罗河像一根天然的纽带,把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的水流使北上的航行极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。尼罗河的这个特点最有利于古代埃及(
C
)

A.发展农业生产
B.向外扩张
C.建立统一政权
D.对外贸易

答案

5. C

解析

【分析】首先明确题干核心:尼罗河作为纽带连接整个流域,平缓水流利于北上航行,盛行北风、西北风利于返航,说明尼罗河的交通便利促进了流域内各区域的联系。接下来分析选项:A选项发展农业,题干未提及尼罗河的灌溉等农业相关作用;B选项向外扩张,题干强调的是流域内部的连接,而非对外扩张;C选项建立统一政权,流域内各区域通过便利的交通紧密联系,有利于形成统一的整体,符合题意;D选项对外贸易,题干未涉及对外的贸易往来,而是内部流域的连接。因此需结合题干的“纽带”“整个流域连接成整体”等关键信息,判断其对古代埃及的影响。
【解析】题干指出尼罗河是连接整个流域的天然纽带,其平缓水流与盛行风向共同便利了流域内的航行,使得各区域联系紧密。A项:题干未体现尼罗河对农业生产的直接促进(如灌溉),排除;B项:题干强调的是流域内部的连接,而非向外扩张,排除;C项:便利的交通促进了流域内各部分的交流与融合,有利于建立统一政权,符合题意;D项:题干未涉及对外贸易,排除。故答案为C。
【答案】C
【知识点】古代埃及文明;尼罗河的影响;统一政权形成
【点评】本题考查古埃及尼罗河的作用,需准确抓取题干中“纽带连接流域”的核心信息,区分各选项对应的作用,避免混淆内部与外部的影响,难度适中,属于基础知识点考查。
【难度系数】0.6
6. 在古代埃及,法老的旨意便是金科玉律,他被尊为看得见的神,有权统御尼罗河洪水与所有人民,官员们的大量精力被用来征收赋税、收割庄稼。这反映了古埃及
(
A
)

A.法老拥有至高无上的权威
B.法律体系十分完备
C.官员掌握国家最高行政权力
D.宗教神权与王权对立

答案

6. A

解析

【分析】解答本题需先提取题干关键信息,再逐一分析选项:首先抓住题干中“法老的旨意便是金科玉律”“被尊为看得见的神”“有权统御尼罗河洪水与所有人民”等关键表述,明确题干核心是强调法老的权力地位;接着逐一比对选项,排除与题干不符的选项,确定正确答案。
【解析】题干指出古埃及法老的旨意是金科玉律,被尊为“看得见的神”,拥有统御尼罗河洪水与人民的权力,官员主要从事具体事务。对选项分析如下:
A项:由题干中法老的旨意是金科玉律、被尊为神且拥有统御权力,可直接体现法老拥有至高无上的权威,该项正确;
B项:题干未提及古埃及的法律体系,无法得出“法律体系十分完备”的结论,排除;
C项:题干表明官员的精力用于征收赋税、收割庄稼等具体事务,最高权力属于法老,并非官员掌握最高行政权力,排除;
D项:题干说法老是“看得见的神”,体现的是神权与王权的结合,而非对立,排除。
【答案】A
【知识点】古埃及文明、法老的权威
【点评】本题考查古埃及法老的地位,解题关键是准确提取题干中关于法老权威的核心信息,通过排除法确定答案,属于历史基础知识点的常规考查,难度较低。
【难度系数】0.8
7. 古埃及人在重新划定尼罗河泛滥后的田界、修建金字塔、按土地面积征税等活动中,逐步积累并发展了数学知识。这说明古埃及数学(
B
)

A.服务于宗教祭祀活动
B.来源于生产生活实际
C.适应了对外战争需要
D.得益于区域文化交流

答案

7. B

解析

【分析】首先明确题干核心:古埃及数学是在划定田界、修建金字塔、按土地征税等生产生活类活动中积累发展的。接着逐一分析选项:A选项涉及宗教祭祀,题干未提及相关活动,排除;B选项对应生产生活实际,题干中的田界划定、工程修建、赋税管理均属于生产生活范畴,符合;C选项涉及对外战争,题干无相关内容,排除;D选项涉及区域文化交流,题干未体现,排除,因此确定答案。
【解析】本题为历史选择题,需结合题干关键信息判断。题干明确古埃及数学是在“重新划定田界、修建金字塔、按土地面积征税”等生产生活实际活动中积累发展的。逐一分析选项:A项,题干未涉及宗教祭祀活动,排除;B项,数学知识来源于生产生活实际,与题干描述一致,当选;C项,题干未提及对外战争,排除;D项,题干未体现区域文化交流,排除。
【答案】B
【知识点】古埃及文明、古代数学的起源
【点评】本题考查古埃及数学的来源,解题关键是紧扣题干给出的具体活动,提炼数学与生产生活的关联,难度较低,属于基础题。
【难度系数】0.8
8. 古埃及帕勒莫石碑的象形文字记载,古埃及国家定期开展针对矿物、农产品和牲畜的财富清查。中央政府依据这些清查记录制定税收政策,并借此牢牢掌控全国的农业生产。这一记载可以用于研究古埃及(
D
)

A.象形文字的演变
B.农业生产技术进步
C.军队的对外征战
D.国家对经济的管理

答案

8. D

解析

【分析】
解题时需先提取材料核心信息:古埃及中央政府通过清查矿物、农产品、牲畜等财富,制定税收政策并掌控全国农业生产。再逐一分析选项,排除与材料主旨无关的内容,即可得出答案。
【解析】
本题考查古埃及的国家经济管理。首先解读材料:帕勒莫石碑记载古埃及中央政府通过清查各类财富,以此为依据制定税收政策,进而掌控全国农业生产。接着分析选项:A项,材料是象形文字记载的内容,无法用于研究象形文字的演变,排除;B项,材料未提及农业生产技术的进步,排除;C项,材料未涉及军队对外征战的相关内容,排除;D项,中央政府的财富清查、制定税收、掌控农业生产,均属于国家对经济的管理范畴,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
古代埃及的经济管理、古代埃及文明
【点评】
本题以古埃及帕勒莫石碑的记载为切入点,考查学生对古埃及国家经济管理措施的理解,解题关键是准确提取材料中核心信息,排除无关选项,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
9. 阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 金字塔中最著名的一座,是公元前2589年即位的国王胡夫建造的大金字塔。大金字塔的原始高度约为146.59米,边长230米,占地面积约为52900平方米,使用建筑石料230万块,每块石料平均重2.5吨,最小的一块不少于2吨,最大的一块重达9吨。
材料二 金字塔的主要建造者是农民,每一个工期通常为三四个月,每期约10万人,修建总工期约为20年。金字塔的建造一般都在泛滥季节进行。一方面是因为泛滥季节是农民的农闲时间,这样可以组织起足够的人力,另一方面则是因为泛滥的尼罗河水有利于建筑石料的运输……农民可以通过参加这样的建筑活动获得相应的粮食、衣物以及其他物品作为报酬。
(上述材料摘编自朱寰《世界古代史 上册》)
(1) 根据材料一、材料二,概括金字塔的建造特点。(4分)
(2) 综合材料并结合所学知识,分析修建金字塔反映的古代埃及社会状况。(4分)

答案

9. (1) 规模宏大,工程艰巨;组织严密,分工明确;合理利用自然条件。(任意写出两点即可,4分)
(2) 法老能调动全国人力、耗时数十年修建金字塔,体现其至高无上的专制权力与古埃及强大的国家组织能力;国家能为大量劳动者提供粮食、衣物等报酬,且能支撑长期的工程消耗,说明了古埃及经济发展水平较高;金字塔精准的建筑工艺,反映出古埃及人在数学、几何学、建筑学等领域的智慧。(任意写出两点即可,4分)

解析

【分析】本题为材料解析题,第(1)问需分别从材料一的建筑规模、工程难度,以及材料二的建造组织、自然条件利用等角度提取关键信息,整合归纳金字塔的建造特点;第(2)问需结合材料中法老调动人力、劳动者报酬、建筑工艺等内容,联系所学古埃及文明知识,从政治、经济、科技层面分析古代埃及的社会状况,两小问均需结合材料信息作答。
【解析】(1) 从材料一可知,金字塔高度、边长、占地面积及石料数量庞大,体现规模宏大、工程艰巨;从材料二可知,金字塔建造有固定工期、大量人力组织,且利用尼罗河泛滥季节运输石料,体现组织严密、合理利用自然条件,任意写出两点即可得4分。
(2) 法老能调动全国人力耗时20年修建金字塔,反映其至高无上的专制权力与古埃及强大的国家组织能力;国家能为劳动者提供报酬且支撑长期工程消耗,说明古埃及经济发展水平较高;金字塔的精准工艺反映古埃及在数学、几何学等领域的智慧,任意写出两点即可得4分。
【答案】9. (1) 规模宏大,工程艰巨;组织严密,分工明确;合理利用自然条件。(任意写出两点即可,4分)
(2) 法老能调动全国人力、耗时数十年修建金字塔,体现其至高无上的专制权力与古埃及强大的国家组织能力;国家能为大量劳动者提供粮食、衣物等报酬,且能支撑长期的工程消耗,说明了古埃及经济发展水平较高;金字塔精准的建筑工艺,反映出古埃及人在数学、几何学、建筑学等领域的智慧。(任意写出两点即可,4分)
【知识点】古代埃及文明、金字塔的建造
【点评】本题考查学生解读史料、概括信息及知识迁移的能力,是历史学科典型的材料分析题,需学生结合材料与所学作答,注重对基础知识点的运用。
【难度系数】0.5