2025年智慧课堂自主评价八年级数学上册第7页答案
1. 如图,点$B$,$C$,$D$在同一条直线上.若$\bigtriangleup ABC \cong \bigtriangleup CDE$,$AB$=9,$BD$=14,则$BC$=
C


A.9
B.4
C.5
D.6

答案

C

解析

∵△ABC≌△CDE,∴AB=CD=9,BC=DE。设BC=x,则CD=9,∵B,C,D在同一直线上,BD=14,∴BC+CD=BD,即x+9=14,解得x=5,∴BC=5。
2. 如图所示,两个三角形全等,则$\angle \alpha =$
D


A.$72^{\circ}$
B.$60^{\circ}$
C.$58^{\circ}$
D.$50^{\circ}$

答案

D

解析

在第一个三角形中,根据三角形内角和为180°,第三个角的度数为180° - 50° - 58° = 72°。因为两个三角形全等,第一个三角形中长度为a的边所对的角是50°,第二个三角形中长度为a的边所对的角是∠α,所以∠α = 50°。
3. 如图,在$\bigtriangleup ABC$和$\bigtriangleup ADC$中,$AB$=$AD$,请添加一个条件,使得$\bigtriangleup ABC \cong \bigtriangleup ADC$,则下列条件中正确的是
D


A.$\angle B = \angle D$
B.$\angle ACD = \angle ACB$
C.$\angle B = \angle D$
D.$AC$平分$\angle BAD$

答案

D

解析

在△ABC和△ADC中,已知AB=AD,AC为公共边。
选项A(∠B=∠D):SSA不能判定全等,错误。
选项B(∠ACD=∠ACB):SSA不能判定全等,错误。
选项C与A重复,同A,错误。
选项D(AC平分∠BAD):可得∠BAC=∠DAC,由SAS(AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC)可判定△ABC≌△ADC,正确。
4. 如图,已知$AE$=$CF$,$\angle AFD$=$\angle CEB$,那么添加下列一个条件后,仍无法判定$\bigtriangleup ADF \cong \bigtriangleup CBE$的是
B


A.$\angle A = \angle C$
B.$AD$=$CB$
C.$BE$=$DF$
D.$AD//BC$

答案

B

解析

由AE=CF可得AF=CE(等式性质:AE+EF=CF+EF)。在△ADF和△CBE中,已知∠AFD=∠CEB,AF=CE。
选项A:添加∠A=∠C,可用ASA判定全等;
选项B:添加AD=CB,为SSA,无法判定全等;
选项C:添加BE=DF,可用SAS判定全等;
选项D:添加AD//BC,可得∠A=∠C(内错角相等),可用ASA判定全等。
5. 如图,$BE \bot AC$于点$E$,$CF \bot AB$于点$F$.若$BE$=$CF$,则$\bigtriangleup BCF \cong \bigtriangleup CBE$的理由是
B


A.AAS
B.HL
C.SAS
D.ASA

答案

B

解析

∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠BFC=∠CEB=90°。在Rt△BCF和Rt△CBE中,BC=CB,CF=BE,∴Rt△BCF≌Rt△CBE(HL)。