Ⅳ. Read and choose.(读一读,选择正确的答案。)
(
A. me B. I C. my
(
—
A. No. B. Yes. C. Hi!
(
A. is B. are C. am
(
A. is B. am C. do
(
A. am B. is C. are
(
C
)1. This is C
family.A. me B. I C. my
(
C
)2. —This is my grandpa.—
C
A. No. B. Yes. C. Hi!
(
B
)3. How B
you?A. is B. are C. am
(
C
)4. How C
you do?A. is B. am C. do
(
A
)5. I A
Chen Jie.A. am B. is C. are
答案
1. C 2. C 3. B 4. C 5. A
解析
【分析】
1. 第1题:空格后是名词family,需用形容词性物主代词修饰,区分人称代词主格、宾格、形容词性物主代词的用法,选择正确形式。
2. 第2题:对方介绍家人时,日常回应用打招呼用语,排除不符合语境的选项。
3. 第3题:根据be动词的搭配规则,主语为you时对应be动词are,据此选择。
4. 第4题:牢记固定日常交际用语“How do you do?”,直接匹配选项。
5. 第5题:根据be动词的搭配规则,主语为I时对应be动词am,据此选择。
【解析】
1. 句意:这是我的家庭。修饰名词需用形容词性物主代词,A(me,宾格)、B(I,主格)均不能修饰名词,C(my,形容词性物主代词)符合要求,故选C。
2. 句意:——这是我的爷爷。对方介绍他人时,常用“Hi!”回应打招呼,A(No,不)、B(Yes,是)不符合语境,故选C。
3. 主语为you,be动词需用are;is用于第三人称单数主语,am用于主语I,故选B。
4. “How do you do?”是固定初次见面的交际用语,故选C。
5. 主语为I,be动词需用am;is用于第三人称单数主语,are用于第二人称或复数主语,故选A。
【答案】1. C 2. C 3. B 4. C 5. A
【知识点】形容词性物主代词、be动词用法、日常交际用语
【点评】本题为英语入门级基础选择题,考察物主代词、be动词及日常交际用语等核心基础知识点,题型常规,适合低年级学生巩固英语基础。
【难度系数】0.8
1. 第1题:空格后是名词family,需用形容词性物主代词修饰,区分人称代词主格、宾格、形容词性物主代词的用法,选择正确形式。
2. 第2题:对方介绍家人时,日常回应用打招呼用语,排除不符合语境的选项。
3. 第3题:根据be动词的搭配规则,主语为you时对应be动词are,据此选择。
4. 第4题:牢记固定日常交际用语“How do you do?”,直接匹配选项。
5. 第5题:根据be动词的搭配规则,主语为I时对应be动词am,据此选择。
【解析】
1. 句意:这是我的家庭。修饰名词需用形容词性物主代词,A(me,宾格)、B(I,主格)均不能修饰名词,C(my,形容词性物主代词)符合要求,故选C。
2. 句意:——这是我的爷爷。对方介绍他人时,常用“Hi!”回应打招呼,A(No,不)、B(Yes,是)不符合语境,故选C。
3. 主语为you,be动词需用are;is用于第三人称单数主语,am用于主语I,故选B。
4. “How do you do?”是固定初次见面的交际用语,故选C。
5. 主语为I,be动词需用am;is用于第三人称单数主语,are用于第二人称或复数主语,故选A。
【答案】1. C 2. C 3. B 4. C 5. A
【知识点】形容词性物主代词、be动词用法、日常交际用语
【点评】本题为英语入门级基础选择题,考察物主代词、be动词及日常交际用语等核心基础知识点,题型常规,适合低年级学生巩固英语基础。
【难度系数】0.8
Ⅴ. Read and choose.(阅读短文,为他们选择正确的名字。)
Hello! My name is Bill. Look! This is my family. This is my mother. Her name is Sue. This is my father. His name is Thomas. This is my little sister. Her name is Cindy. I love my family.

A.Bill
B.Sue
C.Cindy
D.Thomas
Hello! My name is Bill. Look! This is my family. This is my mother. Her name is Sue. This is my father. His name is Thomas. This is my little sister. Her name is Cindy. I love my family.
A.Bill
B.Sue
C.Cindy
D.Thomas
答案
D A B C (从左到右)
解析
【分析】首先阅读短文,提取人物身份信息:短文介绍了Bill(男孩,作者)、妈妈Sue、爸爸Thomas、妹妹Cindy。再观察插图从左到右的人物:第1位是成年男性(对应爸爸Thomas),第2位是男孩(对应Bill),第3位是成年女性(对应妈妈Sue),第4位是小女孩(对应妹妹Cindy),据此匹配选项。
【解析】1. 从短文中可知:爸爸是Thomas,对应选项D;2. 作者Bill是男孩,对应选项A;3. 妈妈是Sue,对应选项B;4. 妹妹是Cindy,对应选项C。结合插图从左到右的人物顺序,依次选择对应选项即可。
【答案】D A B C
【知识点】阅读理解、人物身份匹配
【点评】本题考查短文信息提取与图文匹配能力,需先明确短文中各人物的身份,再对应插图位置选择正确选项,属于基础题型。
【难度系数】0.2
【解析】1. 从短文中可知:爸爸是Thomas,对应选项D;2. 作者Bill是男孩,对应选项A;3. 妈妈是Sue,对应选项B;4. 妹妹是Cindy,对应选项C。结合插图从左到右的人物顺序,依次选择对应选项即可。
【答案】D A B C
【知识点】阅读理解、人物身份匹配
【点评】本题考查短文信息提取与图文匹配能力,需先明确短文中各人物的身份,再对应插图位置选择正确选项,属于基础题型。
【难度系数】0.2
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