四【记录白鹭】同学们根据下面片段来拍摄白鹭纪录片,请阅读后完成练习。
①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
从中,
我感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
1.（新题型）聚焦镜头画面,给图片标上对应的段落序号,并给每幅图画取个名字。
第段
图

第段
图
第段
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2.（语文要素）你从选文的哪些地方能感受到“白鹭是一首精巧的诗”,在批注栏写下批注。
3.下面对选文内容的理解有误的一项是()
A.画“﹏﹏”的句子运用拟人和比喻的手法描绘出白鹭在清水田里觅食时的迷人景象。
B.选文中加点的“嗜好”指的是白鹭站在小树的绝顶是不良爱好。
C.选文再现了白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵,如诗如画。
D.通过选文可知,作者把对白鹭的情感融入了不同的场景之中。
4.“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这是作者发出的疑问。你觉得白鹭站立于小树的绝顶可能在干什么呢?展开想象写一写吧!
白鹭可能在,可能在,
可能在……
5.为什么说见到黄昏时白鹭低飞是“乡居生活中的一种恩惠”?你从中体会到了作者怎样的思想感情？

1. ③ 示例:空中低飞 ② 示例:枝头闲立 ① 示例:水田钓鱼
2. 示例:①白鹭和清水田构成了一幅自然和谐的画面;②白鹭站在小树绝顶时的优雅从容;③白鹭低飞时富有生机的身影(任选一点作答即可)
3. B
4. 示例:欣赏远处的风景 等待觅食的同伴 悠闲地休息
5. 示例:因为黄昏时白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界形象地展现出来了,生活在这样的环境中是一种享受。我从中体会到了作者对白鹭的喜爱之情,以及对白鹭带给人们这种美的享受的感激之情。

五【探秘白鹭】了解白鹭在中国传统文化中的象征意义,选出正确答案。
A.高贵纯洁、清廉率真 B.宁静自守、洁身自好
1.白鹭儿,最高格。毛衣新成雪不敌,众禽喧呼独凝寂。 （）
2.清朝《钦定大清会典图》规定“文六品官补服绣鹭鸶”。(鹭鸶即白鹭) （）

1. B
2. A