二 [立德树人 诚实守信] 拓展阅读专项练(小古文阅读)
诚实童子
卖柑ⁱ者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉²也。”取二柑报之，童子不受。
【注释】①柑：柑橘，指柑子、橘子、橙子、柚子一类的水果。②嘉：嘉奖，夸奖。
1.文中加点的“之”分别指的是什么？（填序号）
一童子在后见之() 取二柑报之()
A.卖柑者担的筐。 B.掉在地上的柑橘。 C.卖柑者。 D.童子。
2.下面对加点字的解释有误的一项是()
A.卖柑者担筐入市(到) B.数柑坠于地(掉落)
C.急拾柑以还卖柑者(还好) D.童子不受(接受)
3.看到“数柑坠于地”，小孩子“”(用原文回答)。
为了感谢小孩子，卖柑者“”(用自己的话回答)。
4.你从下面这两个句子中体会到了小孩子身上的哪些品质？请写下来。
原文 品质
一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。
取二柑报之，童子不受。
5.卖柑者“取二柑报之”，但是“童子不受”。想一想这个时候小孩子会说些什么。

1. B D
【点拨】根据“数柑坠于地”可知，“一童子在后见之”中“之”指代掉在地上的柑橘，所以第一个空选B；根据前文可知，童子把掉落的柑还给卖柑者，卖柑者想感谢童子，所以“取二柑报之”中“之”指代帮助卖柑者捡柑橘的童子，因此第二个空选D。
2. C
【点拨】C项中，“还”是归还的意思。
3. 急拾柑以还卖柑者 拿出两个柑橘感谢小孩子
【点拨】从文中“一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者”可找到小孩子的行为；“取二柑报之”的意思是拿出两个柑橘酬谢小孩子，用自己的话表述即可。
4. 乐于助人、善良 不图回报
【点拨】小孩子看到柑橘掉地，急忙捡起来归还，说明他乐于助人、善良；卖柑者用柑橘感谢他，他不接受，表明他拾金不昧、不图回报。
5. 示例：不用了，叔叔，这是我应该做的。您赚钱也不容易，这些柑橘您留着吧。
【点拨】结合小孩子的品质，从他不接受酬谢的原因出发，用礼貌、得体的语言表达他可能说的话。