一、积累与运用
1. 阅读下面的文字,按要求作答。
月是故乡明,食是故乡味。每个人心中都有一方属于自己的“故乡”,它或许是巷子里砖瓦(bān)吆 喝 ①
千百年来,随着人们的不停迁(xǐ)菌 ②
(1)根据拼音为 A、B 两处写出正确的汉字。
bān
(2)根据语境为①②两处的加点字词选择正确的读音。(填序号)
①吆 喝
② 珊瑚菌
(3)从括号内选择符合语境的词语分别填入【甲】【乙】处。(填序号)
【甲】
【乙】
1. 阅读下面的文字,按要求作答。
月是故乡明,食是故乡味。每个人心中都有一方属于自己的“故乡”,它或许是巷子里砖瓦(bān)
斑
A驳但热闹的馆子,或许是记忆里那一声声“老板儿,来碗千张面”的B
,或许是冬日围炉时那碗醇香的故乡美酒。千百年来,随着人们的不停迁(xǐ)
徙
B,食材也在不断发生改变。但是,无论漂泊多久、离家多远,在脑海中,只有故乡的味道熟悉而执拗:早晨新挖的竹笋,经过简单处理,盛上餐桌,就是一道只有春天才有的下饭菜——竹笋炒肉,令人【甲】;山里择拣的红菇、珊瑚A
……经过最原始的烹饪,就成了一罐鲜美的菌汤,让人【乙】;从植物上采集的根茎,经过柴火的熬煮,浓缩成一碗滋补的草根汤,使人牵念!(1)根据拼音为 A、B 两处写出正确的汉字。
bān
斑
驳 迁 xǐ 徙
(2)根据语境为①②两处的加点字词选择正确的读音。(填序号)
①
B
(A. yǎo hè B. yāo he)② 珊瑚
A
(A. jūn B. jùn)(3)从括号内选择符合语境的词语分别填入【甲】【乙】处。(填序号)
【甲】
B
(A. 觊觎 B. 垂涎)【乙】
B
(A. 在意 B. 挂怀)答案
1.(1)斑 徙 (2)①B ②A (3)【甲】B 【乙】B
2. 下列加点成语使用不正确的一项是 (
A.阳春三月,万物复苏,草 长 莺 飞 ,去油菜花丛里捉迷藏,在田野上游戏奔跑,和同伴比赛爬树……这些童年趣事令人记忆犹新。
B.北方的深秋,夜渐寒凉,秋霜一遍遍打过,曾经的绿草如茵,也渐渐染上白霜的色彩,变成衰 草 连 天 。
C.一路风 雪 载 途 ,使得他们对这趟旅行十分不满。
D.去年暑假,我们从巴中去了西双版纳;今年暑假,我们又将周 而 复 始 地从巴中出发去海南三亚。
D
)A.阳春三月,万物复苏,
B.北方的深秋,夜渐寒凉,秋霜一遍遍打过,曾经的绿草如茵,也渐渐染上白霜的色彩,变成
C.一路
D.去年暑假,我们从巴中去了西双版纳;今年暑假,我们又将
答案
2.D
3. 许多地方将节气文化与日常生活相结合。下列相关活动中,不符合低碳理念的一项是 (
A.天津乐山里社区开展“春分育新苗,应惜盘中餐”活动,引导珍惜粮食、践行光盘行动。
B.合肥地铁“二十四节气车站”开展绿色出行宣传,工作人员结合节气特点讲解“清明多雨,选公交避堵减碳”。
C.苏州工业园区将小满过成“生态节”:孩子们用桑葚、蓝草扎染手帕,从植物染料中读懂物尽其用的零废弃理念。
D.夏至前后,多地商家推出冰镇饮品节气礼盒,采用泡沫箱、冰袋和多层独立包装,外观精美,提升礼品档次。
D
)A.天津乐山里社区开展“春分育新苗,应惜盘中餐”活动,引导珍惜粮食、践行光盘行动。
B.合肥地铁“二十四节气车站”开展绿色出行宣传,工作人员结合节气特点讲解“清明多雨,选公交避堵减碳”。
C.苏州工业园区将小满过成“生态节”:孩子们用桑葚、蓝草扎染手帕,从植物染料中读懂物尽其用的零废弃理念。
D.夏至前后,多地商家推出冰镇饮品节气礼盒,采用泡沫箱、冰袋和多层独立包装,外观精美,提升礼品档次。
答案
3.D
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