9 Read, look and write. 读一读，看一看，写一写。
John’s father
Fangfang’s aunt
示例：I’m John. This is my father.
He is a fireman. He works in a fire station.
I’m Fangfang.

This is my aunt. She is a teacher. She works at a school.

【分析】首先观察示例的句式结构：先介绍自己（I’m + 名字），再介绍亲属（This is my + 亲属），接着用对应人称代词（he/she）介绍亲属的职业，最后说明工作地点。本题要求介绍Fangfang的aunt，aunt是女性，所以人称用she，按照示例结构替换内容即可。
【解析】根据示例的句式逻辑：1. 介绍亲属：This is my aunt. 2. 介绍职业：She is a teacher. 3. 介绍工作地点：She works at a school. 注意aunt对应女性人称代词she，工作地点用“at a school”的固定搭配。
【答案】This is my aunt. She is a teacher. She works at a school.
【知识点】英语句型仿写，人称代词用法，职业与工作场所表达
【点评】本题为基础英语仿写题，重点考查介绍家人相关句型的运用，需准确使用人称代词并掌握职业与工作地点的固定搭配，属于入门级题型，学生易掌握。
【难度系数】0.8

⑩ Read and write “√” or “×”. 读信息卡，判断句子正（√）误（×）。
David works in a police station.
He often helps people.
May works at a school. She is an English teacher.
Jack often works in the fields.
But he is a scientist.
Jane uses her brush a lot. She is a painter. She loves her job.
Tim works in a fire station. He is a fireman.
() 1. David is a police officer.
() 2. May teaches students English.
() 3. Jack is a farmer.
() 4. Jane loves drawing.
() 5. Tim works in a police station.

1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×

【分析】
解题思路：先通读题目给出的人物职业信息，再逐个分析每个小题的句子，将句子内容与原文信息一一比对，内容一致则判断为正确（√），不一致则判断为错误（×）。
【解析】
1. 原文提到David works in a police station，警察局的工作人员就是police officer，与句子描述一致，故判断为√；
2. 原文说明May is an English teacher，即她教学生英语，与句子描述一致，故判断为√；
3. 原文提到Jack often works in the fields，但他的职业是scientist（科学家），并非farmer（农民），与句子描述不一致，故判断为×；
4. 原文提到Jane is a painter（画家），且uses her brush a lot，说明她经常用画笔，热爱画画，与句子描述一致，故判断为√；
5. 原文提到Tim works in a fire station，并非police station，与句子描述不一致，故判断为×。
【答案】
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
【知识点】
阅读理解判断正误；职业类英语表达
【点评】
本题为基础信息匹配题，需细心对应原文与句子内容，难度较低，适合巩固基础阅读能力。
【难度系数】
0.9